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- 2017-06-11 发布于北京
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主备人 课 题 单元 课时 教学
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人 宋贵珍 1、走,我们去植树
一 2 教学
目标 1、 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、 学会本课生字,理解生字组成的新词。 3、 理解诗歌内容,了解植树的重要,体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心,教育学生从小要增强环境保护意识。 教学重点
难点 理解诗歌内容,了解植树的重要,体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心,教育学生从小要增强环境保护意识。 教法
学法 引导感悟法
自主探究法 教 学 过 程 个案补充 师生互动 设计意图 第一课时
一、情景导入
1、放录音《走,我们大家植树去》
在音乐声中,老师谈话引入:同学们,春天已经来临了,在这和煦的春光中,你们想去植树吗?(想)
那我们就一起行动吧!(板书课题:《走,我们大家植树去》)
二、初读课文,理解课文思路。
正音是一种良好的识字方法。) 2.检查生字认读情况,帮助正音。 3.指名读词语.同桌互读课文。 .指名朗读课文。(挑选你认为写得最美的段读给大家听。 1、放课文录音,学生听课文录音。
2、学生自由朗读课文,找出文中不理解的地方和印象深刻的地方,作上记号。
3、交流、讨论。学生质疑并解决,重点问题可以存疑。
A、和煦
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