高一通用技术第四单元发现与明确问题(明确问题)技术课件1.pptVIP

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  • 2017-06-11 发布于北京
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高一通用技术第四单元发现与明确问题(明确问题)技术课件1.ppt

* 1. 明确问题的内容与价值。 2. 明确解决问题受到的限制及具体 任务的设计计划。 3. 设计计划。 学习目标 1. 能根据设计对象和现有的工作 条件列出具体的设计要求,包括 应达到的标准和所受到的限制。 2. 能制定一般的设计计划表。 本节的整体框架 明确问题的内容与价值 明确问题 内容 价值 解决问题的限制与计划 限制 设计 如何来判断问题是否是明确的? 1.能否设计一个能回收天空中常常出现的不明飞行物的产品? 如何来判断问题是否是明确的? 2.怎样才能将冬天下的雪都有效地利用起来? 如何来判断问题是否是明确的? ①问题表述本身是否明确——核心的概念 ②问题产生的原因是否明确——涉及的环境 ③提出问题的目的是否明确——基础与条件 ②问题产生的原因是否明确——涉及的环境 例如:控制环境污染问题 发展中国家 发达国家 ③提出问题的目的是否明确——基础与条件 美白牙套 拳击牙套 如何使牙套能更好的保护好牙齿? 问题是否具有价值? (1)所提出的问题是否遵循了基本的科学原理? (2)迄今为止,能否确认该问题尚未得到充分解决? (3)在你调查的范围里,该问题是否具有普遍意义?在更广的范围内,这个问题是否有意义? (4)在多个问题发生时,该问题是否是主要问题? (5)现有的技术条件是否能解决这个问题?技术发展以后呢? (6)解决该问题所需要的投

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