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八年级班务工作计划.doc

八年级班务工作计划“爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。下面是八年级班务工作计划,欢迎阅读参考。八年级班务工作计划 一、班级情况分析本班共有学生55名。通过上学年一学年的磨合,班级的风气较正,学生团结、班级纪律方面表现较好,但是学风不浓,同学之间的学习竞争意识淡薄,这也是今后班级管理的目标之喊一。班级文化建设不好,没有良好、浓厚的文俞化氛围,这也直接影响着良好学风的形成,班鹦级凝聚力还有待于进一步提高。在学习成绩方繁面,优生还不够优,中程生太少,后进生有待裢于进一步转化,这是今后工作的重点。二、奠本学期工作目标1、帮助学生逐渐形成民主蠊平等意识,培养学生的自律能力。2、形成自己的班规,让学生做班级的主人,学会自己镉管理自己。3、加强班级文化建设,形成良好、浓厚的班级文化氛围。4、加强学风建璨设,使班级内形成良好的学习竞争意识。5モ、做好优生优培、后进生转化工作。三、具捏体措施(一)民主意识的培养1、通过主啶题班会的形式,培养学生的民主、平等意识。2、在班级管理的各项措施中进一步加强学鹛生的民主意识。3、利用语文课的便利,通过讲故事、读文章等途径向学生渗透民主意识碘。(二)班规的制定和实施1、引导学生罂讨论班规制定的意义,形成以“法”制班的观积念。2、组织学生制定班规,程序是每生制舨定一套班规——班干部进一步讨论,形成班规列雏形——全班同学对形成的班规中的每一项讨雁论表决,最终形成自己的班规。3、班规形闱成后,试行四个周,全班再进行评议、讨论,进一步修改班规。4、在执行班规的过程中舯,要严格执行,如有争议的,也要在执行完后瘀,全班同学讨论修定。(三)班级文化建设匕1、利用张挂,增添班级文化内容。如挂上骼中国地图、世界地图,可以开阔学生视野,帮寡助学生更好地学好地理。2、充分利用黑板报、宣传橱窗的宣传功能。如开辟“每日格言墒”专栏,给学生立志;开辟“周进步之星”、肃“月进步之星”、“学期进步之星”等各种“鼠之星”专栏,鼓励进步学生;开辟“曝光台”鳏,约束不遵守班规者;开辟“书法展示”专栏柔,培养学生认真书写的习惯,提高审美观念等。(四)学风建设1、扩大学习成绩方面祈的奖励面,激励每个同学都去进步。每学期有咝期中、期末两次检测,一学年有两个学期,共缴四次检测,每检测设立一等奖,二等奖,三等壹奖三个等次。其中总成绩最优秀五名的评为一比等奖,与上次检测相比进步最大的五名也评为翊一等奖;八个单科成绩最好的评为二等奖;数学、英语、地理、生物考A的(这四科成绩最好的四个除外)评为三等奖,与上次检测相比柠有进步的(进步最大的除外)也评为三等奖。2、开展小组学习竞赛。如每次检测后进行进珈步最大小组的评选,物理、数学、英语单科男ギ同学与女同学之间的对比竞赛等。(五)班干部轮流竞选制在班干部的选任上,我采用鳝民主竞选制,班长任期一学年,其他班干部任期一学期。四、工作计划九月份:1、对E学生进行“民主、平等”意识教育。2、进粘行班干部竞选活动。3、制定并实施班规。俑4、制定作业检查制度。5、开展“国庆汇”主题班会。十月份:1、进一步完善班规赆。2、进行“月进步之星”等各种“之星”≡的评选。3、开展青春期心理讲座。4、撑进行班级周报最佳的评选。5、组织学生积л极参加学校“金秋艺术节”活动。十一月份灌:1、注重优生优培和后进生转化工作。2┆、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选镉。3、开展读书交流活动。4、引导学生今搞好复习,迎接期中检测。5、开展青春期心理讲座。6、召开家长会。十二月份:悲1、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选。2、注重优生优培和后进生转化工作。3、开展青春期心理讲座。4、召开“庆祝╇元旦”主题班会。一月份:1、进行“月进┎步之星”等各种“之星”的评选。2、注重优生优培和后进生转化工作。3、开展青春敖期心理讲座。4、引导学生搞好复习,迎接弱期末检测。八年级班务工作计划今黧年我继续担任八年级6班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是关键的一年,为了使极学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我滚最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自╋己。下面是我这学期的工作计划:一、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取动的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增磅强集体的凝聚力。2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案彐例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实洚效型。二、工作目标:由于新的教学改革驺,本学期我们继续采用小组合作学习方式。虽弧然我们班

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