关于多音字的思考.pdf

第 26 卷第 3 期 唐山师范学院学报 2004 年 5 月 Vol. 26 No.3 Journal of Tangshan Teachers College May 2004 语言学研究 关于多音字的思考* 王俊霞，刘云汉 （廊坊师范学院 中文系，河北 廊坊 065000 ） 摘 要：汉字中一字多音现象的存在是人们经常读错字音的主要原因。要解决这个问题，除了加强教育，提 高人们的语言文字素质外，对多音字的进一步压缩也势在必行。根据多音字的不同类型以及它们的不同读音在现 代汉语中的不同功能，可以采取不同的方式对其进行合并或精简。 关键词：汉字规范化；多音字；异读字 中图分类号：H102 文献标识码：A 文章编号：1009-9115 （2004 ）03-0030-06 汉字规范化的内容之一是“定音”。到上个世 以待”；把“强劲”读作“强jŒn”；把“是非曲直” 纪末，这个工作已经基本上完成。但是如果我们留 读作“是非q“直”；把“对称、称职”读作“对chˆng、 心一下周围的实际使用情况便会发现，汉字的使用 chˆng职”；把“肖像”读作“xio像”；把“角色、 现状并不乐观。究其原因，对多音字规范读音的难 角斗”读作“jiƒo色、jiƒo斗”……（以上诸例都是 于掌握是其中一个主要方面。 从广播电视中记录下来的） 汉字中的一字多音现象很普遍，笼统而言，可 开始，听到这样的误读还觉得很别扭，担心以 分两类：其一属于多音多义字，另一部分属于异读 讹传讹，有时候还要拿个笔把它记录下来，想象着 字。多音多义字多个读音的价值在于辨义，从理论 有机会能够予以匡正。但随着时间的推移，类似的 上讲，它的存在顺理成章；而异读字的一字多音的 误读越来越多，我们对自己的想法也产生了怀疑： 存在没有实质性的意义，它之所以存在，原因固然 产生如此误读的原因能够完全归咎于一些人的语言 很复杂，但从现代汉字的使用角度来看，归结起来 功底和文化层次吗？要使读音在社会使用中最大限 不外乎习惯使然。一字多音中的异读字虽然大部分 度地合乎标准，只靠一些人的匡谬正误能够解决吗？ 在《普通话异读词审音表》（1985 年）中已有了明 除了进一步加强语言文字基础教学的力度以外，能不 确的规范，但这些规范并没有很好地贯彻到实际应 能从语言乃至语文规范本身找找原因和解决办法 用中去；而多音多义字情况更为复杂，从表面看来， 呢？为此，我们不妨首先分析一下多音字的情况。 多音多义字既然有辨义功能，其存在的必要性不容 汉字中的多音异读字现象是在历史的发展过 置疑，但从语言发展的角度并结合现在多音字的实 程中逐步产生的，它的存在有其必然的因素：语言 际使用情况考虑就会发现，其中有不少不容忽视的 中的词很多，而记写这些词的字（古汉语中单音节 仍有待进一步探讨的问题。本文所要探讨的多音字 词为主）再多也仍然有限，如果要求只能一字一音 既包括了多音多义字，也包括了已经整理和尚未整 一义的话，同音字必然无限增多，汉字数量也会无 理的异读字。