高雪红：准确领会诗歌所表达的.pptVIP

感时花溅泪，恨别鸟惊心。 浮云游子意，落日故人情 。挥手自兹去，萧萧班马鸣。 人生自古谁无死，留 取丹心照汗青。 但愿人长久，千里共婵娟。 谁言寸草心, 报 得 三 春 晖 红豆生南国，春 来 发 几 枝？ 分析意境型 答题步骤： ①描绘诗中展现的图景画面。 ②概括景物所营造的氛围特点。 ③分析作者的思想感情。 分析形象型 答题步骤： ①什么样的形象。 ②用精炼的语言概括形象的特点。 ③形象的意义(诗人寄托的思想情感和蕴涵的哲理。) 分析语言型 答题步骤： ①叙：用一两个词准确点明语言特色。 ②析：用诗中有关语句具体分析这种特色。 ③评：指出表现了作者怎样的感情。 炼字型 答题步骤： ①解释该字在句中的含义。 ②展开联想，把该字放入原句中描述景象。 ③点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。 分析技巧型 答题步骤： ①准确指出用了何种手法。 ②结合诗句分析，何以见得是用了这种手法。 ③此手法有效传达出诗人怎样的感情。 ①积累 ②掌握方法技巧 ③练习 提问方式：这首诗表达作者怎样的思想感情？ 变式提问： 1．结合××句子，分析诗(词)人的思想感情。2．××句诗(词)蕴含了诗人什么样的情感？ 3．这首诗(词)体现了作者什么样的思想情感？4．作者为什么要写××物？作者借此抒发了一种什么样的情怀？ 答题步骤： ①先点出作者的情感 ②通过什么来表达感情 ③抒