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基础部应用英语专业 2011届毕业生论文时间安排 1、2010.6.9：召开毕业论文第一次动员会 1）明确毕业论文的要求、格式和规范，给学生分发毕业论文模板； 2）学生分组，确定指导老师 2、2010.6.10-6.20：学生与指导老师联系，指导老师第一次辅导（指导选题及开题报告的撰写） 3、2010.11.9-11.20：确定选题，指导老师第二次辅导，修改开题报告 4、2010.12.10-12.24：学生提交论文提纲，提交开题报告，指导老师第三次辅导， 5、2011.1.28之前：学生提交论文初稿，指导老师第四次辅导 6、2011.2.25之前：学生提交论文二稿，指导老师第五次辅导 7、2011.3.31之前：学生提交论文定稿，指导老师第六次辅导，学生准备论文答辩 8、2011.4.14-4.15：论文答辩 注意：请严格执行以上的时间安排，逾期未能上交相应内容的学生，将直接取消论文答辩资格，毕业论文成绩按不及格处理。 附：写作要求和设计模板 2011届毕业生毕业论文写作要求 一、论文规范结构 毕业论文的文本结构主要包括：1、英文、中文封面；2、毕业论文目录3、英文摘要；4、中文摘要；5、毕业论文正文；6、注释与参考文献。 二、论文基本要求 论文撰写主要培养学生运用英语以及相关专业（文学、语言学、教学法等）知识分析和解决问题能力，培养学生创新意识和实践动手能力。 1、文字要求：英文书写，文字通顺，语言流畅，无语法错误，无错词。 2、字数要求：论文字数要求不少于3000英文单词。 3、形式要求：论文应统一用电脑打印成文；论文字体统一用Times New Roman，行距设为1.5倍，具体字体要求请见模版。（请大家使用word软件“格式”菜单中的“字体”和“段落”即可进行调整）论文文本页角要设有页码。（请大家使用word软件“插入”菜单中的“页码”即可自动生成）。 4、评分要求：毕业论文将从相关英语知识、创新能力、调研论证、运用能力、撰写质量、学习态度六个方面进行判定。 三、论文选题范围和要求：1．毕业论文的选题与英语有关，凡所学专业课程范围内的题目均可作为论文题目。学生可以在指导教师的建议下根据实际情况确定题目。毕业论文研究方向包括：英语语法、英语教学法、跨文化交际研究、中英美文化对比、英汉语言对比、翻译理论与实践研究、英美文学作品评议等。2．毕业论文应一人一题，不建议两人或几人选择同一题目。注：1) 同一个指导教师应避免选题相同的现象。若出现相同的选题，请指导老师与学生共同商议重新选题。 ??? 2) 若需要更改已选定的论文题，需征得指导教师的同意。 1、论文题目：准确得体，简短精练，以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定逻辑组合，题目简明、具体、确切，能够概括文章要义，字数一般不超过20个字，必要时可以加副标题。论文题目能够准确表达论文内容，恰当反映所研究的范围和深度。 2、论文摘要：摘要须条理清晰、简明扼要。完整具体，字数在150－300之间。摘要一般包括写作的目的（指出写作此论文的目的和研究范围），方法（研究课题的对象、材料和方法），结果（列出主要结论并说明价值和局限）和结论（简要说明从研究中获得的正确观点、理论意义或实用价值等）。 3、关键词：关键词是标识文献关键主题内容，从论文中选取出来，用以标识全文主要信息款目的单词或术语。一篇论文可以选取3－5个词作为关键词、关键词选择方法：由作者在完成论文写作后，纵观全文，选出表示论文主要内容的信息或词汇，这些词汇，可以从论文标题中挑选，也可以从论文内容中挑选。 五、论文目录 论文目录就是论文提纲中的各要点标题。学生可以在列出三级目录后，使用word软件“插入”菜单中的“索引和目录”，设置好三级标题，即可自动生成目录。 六、毕业论文正文 正文是毕业论文的重中之重，一般情况下，要有发现问题、分析问题、解决问题的内在逻辑。正文一般分为序论（引言）、本文（正文）和结论三个部分。论文正文要求安逻辑层次展开论述：I（1.1、1.2）、II （2.1、2.2）、III……。序论属于整篇论文的引论部分。写作内容包括：研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空白；预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义、引言的文字不可冗长，内容选择不必过于分散、琐碎，措词要精练、要能够吸引大家读下去。 正文是一篇论文的主体，占据论文的最大篇幅、论文所体现创造性成果或新的研究结果。这一部分要求内容充实、论据充分。论证有力、主题明确。为了做到层次分明，脉络清晰。常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓的逻辑段，要求层次清晰，每一个逻辑段都要要有适当的小标题。 结论是论文的收尾部分，毕业论文的结论应该包括下面内容：论文得到的结果。这一部分是对本论分析、论证问题加以综合概括，引出基本论点，这是课题要