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- 2017-06-11 发布于北京
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如何上好高中英语试卷讲评课
【摘要】本文针对当前一些教师对试卷讲评课存在的一些不足,浅析上好高中英语试卷讲评课应该做到:遵循试卷讲评的原则;讲评课前应做好试卷分析准备;重视和优化讲评过程;讲评后消化,复现和辅导。试卷讲评课的最终目的是提高学生英语思维能力和解题能力。
【关键词】试卷讲评 知识的归纳与巩固 解题能力的指导与提高 教学策略
试卷讲评课是英语教学中的一个重要环节,科学的试卷讲评,不但能帮助学生查缺补漏、培养答题技巧、牢固掌握所学知识、提高综合运用能力;也能促使教师通过分析学生考试情况、纠正考试中存在的共性错误、弥补教学上的遗漏、进一步改进教法、提高教学水平。因此,探索和研究科学实效的试卷讲评课教法,是教师必须重视和着力解决的问题。本人在英语教学实践中,认真探索研究讲评课教学方法和模式,注重发挥学生主观能动性,培养学生“自主学习、自我评价、自己总结”三种能力,师生教学相长,取得了较好的教学效果。
但是,有些教师对检测后的试卷讲评重视不够,失去了巩固知识和培养能力的大好机会。试卷讲评课存在的问题:
试卷讲评课是一种常见的课型,当前一些英语教师教学对其重视不够,研究不透,在方法方式上存在一些误区。
一.不讲时效。测试后应做到及时反馈,及时讲评。大部分学生考试结束后,都急于知道自己的成
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