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- 2017-06-11 发布于北京
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* 高中历史必修Ⅱ第二单元第8课 欧洲的殖民扩张与掠夺 依据课标要求分析:第8课在第二单元中是承接新航路开辟而设计的,它是开辟新航路的重要目的和影响。同时本课也影响着本单元之后的内容的解读。所以起到了承上启下的重要作用。 正是早期殖民扩张积累了原始资本,荷兰才能崛起,英国资产阶级统治才能确立,才会促使生产力的继续发展——工业革命的产生发展,才会引起近代中国的变迁。因此其地位十分重要。 同时学习这一课也具有重要的现实意义,对培养学生辩证解读殖民主义的罪恶以及热爱独立与自由的情感有重要的启示作用。 教材简析 本课在教材中的地位: 教学目标定位 1、知识与能力 1)葡、西的早期殖民活动 2)“海上马车夫” 3)英国殖民帝国的崛起 4)世界市场格局的变化——培养学生利用辩证唯物主义的观点评价问题的能力。 2.过程与方法 1)采用问题引领教学法,引导学生探究互研、体验感受的模式; 2)采用学生分组、自主探究法,开拓学生的思维; 3)帮助学生提高归纳总结的能力,从而使学生形成完整知识体系。 3.情感、态度和价值观 辩证地认识欧洲早期殖民扩张的影响。培养学生对独立、民主、自由的热爱和尊重。同时联系中国近代史的史实,培养学生立志为国家民族振兴而努力的决心和信心。由此发掘对学生的德育渗透点。 培养学生分析、评价近代早期 殖民扩张,对有关问题进行说 明、对比的能
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