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【2017年整理】五年与级数学下册易考试题
五年级数学下册易考试题
(一)、认识分数
1.表示( ),它的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位.
2.是( )个,是( )个,里有( )个,5个写作.
3.三好学生是全校人数的.表示把( )看作单位“1”,平均分成( )份,( )占其中的1份.
4.的分数单位是( ),再减去( )个这样的分数单位,这个分数就变为0.
5.米既可表示1米的( ),也可表示4米的( ).
6、把3米长的绳子剪成相等的5段,每段占这 根绳子的,每段长( )米。
7、3张彩纸,布置教室用去,还剩这些纸的,还剩( )张。
8、①一段路30天修完,平均每天修这段路的,15天修这段路的。
②运一堆煤,平均每小时运这堆煤的,运完这堆煤要( )小时。
③加工一批零件,已经完成了,还剩下这批零件的。
9、一块地有5公顷,8天耕完,平均每天耕这块地的;如果平均每天耕1公顷的话,平均每天耕
10、1的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是最小的素数。
11、最大的分数单位与的差是( )。
12、a÷6=b,(a、b是整数),a与b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
13、有一个分数,加上它的一个分数单位后是1,减去一个分数单位后是,这个分数是( )。
14、.把下面的假分数化成整数或带分数。
=( ) =( ) =( ) =( )
=( ) =( )1= 3= 8= 4=
=( ) =( ) =( ) =( )
15、约分
= = = = = =
(二)、分数的基本性质
一、根据分数的基本性质,把下列的等式补充完整。
,
二、把下面每组分数通分。
和 和 和
三、比较每组分数的大小。
1、 和 和 和
2、在○里填上“>”、“ <”或“=”。
○ ○1 ○1
○ ○0.4 ○0.8
四、综合应用
1、的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上( )(最容易考试题)
2、把的分子加6,要使分数值不变,分母应加( )。(最容易考的试题)
A 10 B 5 C 6
3、一个分数,分母比分子大16,它与三分之一相等,这个分数是多少?
4、一个分数,分子比分母大10,它与三分之一相等,这个分数是多少?
5、一个分数,如果分子加3,分数值就是自然数1,它与二分之一相等,求这个分数是多少?
6、在下面各种情况下,分数的大小有什么变化?
(1)分子扩大到原来的4倍,分母不变;
(3)分母扩大到原来的10倍,分子不变。
(三)分数的加减
1、需要熟记的几个分数
= = = = = = = = = = =
2、计算题
① ② ③
④ ⑤ ⑥
-++--+-+++-(+) -- ++ +(+)
-+ +++ -+-
5、选择题
1、两个数的最大公约数是4,最小公倍数是24,则符合条件的数有( )组。
A 1 B 2 C 无数
2、双休日,时代超市利用“快乐大转盘” 举行促销活动。下面的转盘中,指针落在白色区域的可能性约占( )。
A B C
3、大正方形的边长是小正方形边长的3倍,大正方形的面积是小正方形面积的( )倍
A 3 B 9 C 12
分数的加减应用题
1、一个水池,单开注水管5小时能把水注满,单开排水管8小时能把水放完,注水管每小时注水池的几分之几?排水管每小时放水池的几分之几?
、修一条公路,甲工程队需要30天,乙工程队需要20天修完,乙队每天比甲队每天多修几分之几?、修一条铁路,甲工程队需要10天完成,乙工程队需要12天完成,如果两队合作,一天修几分之几?
筑路队修一条公路,第一周修了 千米,比第二周少
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