七年级道德与法治理智的青春更美丽.ppt

* * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 2016年10月26日，记者从德州警方了解到，25日傍晚19点左右，德州学院西门附近有2名学生被捅伤，经抢救无效死亡。经警方初步了解，刘某（男，20岁，德州学院体育系大二学生）与其女友在学院商城吃饭时，因琐事与三名陌生男子（均20岁左右）发生争执。其女友联系其同学刘某彤（男，20岁，学院体育系大二学生）、刘某洲（男，20岁，学院体育系大二学生）等多人到场，到现场后双方发生殴斗，对方有一人被打伤，后对方持刀将刘某彤、刘某洲捅伤后逃窜，刘某彤、刘某洲两人经抢救无效死亡。目前，警方正在全力侦办。 案例中的后果是由什么原因造成的？ 冲动是魔鬼！ 1 自主探究提示 1、认识到青春期的少年出现一些心理冲动是正常的。学会调控好自己的心理冲动。 2、提高对冲动危害性的认识。发展对心理冲动自我控制的能力。 3、认识冲动的危害，掌握调控冲动的方法。 学习目标 1 自主自主探究习 1、青春期的少年出现一些心理冲动是_____。 2、冲动若调控不好，就可能做出_________的事情，对他人造成不应有的_____，同时也会________。 3、正处青春期的我们，虽然有时难免冲动，但_____的青春更为美丽。我们要努力增强自己的_________，学会用理智控制自己的________。 4、当出现冲动时，我们应想到_____________，考虑冲动行为可能发生的_____，及时离开使人冲动的_____，让自己冷静下来；即使发生冲动行为，也要_____，避免带来更加严重的后果。 第一环节： 合作探究 明确危害 请同学们以小组为单位，自由发挥，展开想象，设想故事结局。 材料一： 材料二： 材料一：自习课上,后排的同学向小明请教一个问题,小明转身去告诉他。恰巧这时候班主任过来了，以为小明在聊天，不由分说的把小明批评了一顿，这时小明脸色一变，书一摔，愤怒地走出了教室。 材料二：那天，小强和瑶瑶放学一起回家，望着亭亭玉立的瑶瑶，小强突然有一种莫名其妙的冲动，很想拥抱她一下。 畅所欲言 剖析自我 请同学们结合自己生活实际分享交流生活中自己或者他人冲动的经历。 材料三：小明和小刚因为琐事争吵起来，愤怒的小明朝毫无防备的小刚背部猛踢一脚，致使小刚受了伤。小明受到老师严厉批评。 材料四：2015年5月24日深夜，刘某为发泄个人情绪，一怒之下，驾驶一辆两轮摩托车，持砖头砸坏了停放在小区多处停车场的33辆汽车前挡风玻璃。随后，刘某被公安机关抓获．据统计，被损坏的汽车前挡风玻璃价值13万余元． 讨论后总结：青春期的少年出现一些心理冲动是正常的，但若调控不好，就可能做出违背道德和法律的事情，对他人造成不应有的伤害，同时也会危害自己。P48 一、如何正确认识青春期的冲动？ 因此，我们应通过各种方式，努力调控好心理冲动。 世界如此美妙 我却如此暴躁 这样不好不好 第二环节：把握好自己 （如何克服青春期的冲动？） 张大壮和曲晓栋是同班同学，又是好朋友。一天，他们几个同学到海水浴场游泳。张大壮和曲晓栋打起了水仗，结果打急了，两个人在水中扭打起来，其他几位同学好不容易才把他们分开。事情到此本该结束了，可两个人的火气还没消。张大壮指着曲晓东说：“有本事咱们沙滩上见！”边说边向岸边走去。曲晓东当然也不甘示弱：“奉陪到底！”这时，不知谁说了一声：“你们就不怕这么多人笑话？”这句话提醒了曲晓东，他想：“打起来既会影响浴场其他人正常游玩，又会被人们笑话。”于是，他强压火气，没有向岸边走去，而是“临阵脱逃”，又和其他几位同学玩了起来。“战火”就这样慢慢地熄灭了。 曲晓栋是怎样控制自己，熄灭“战火”的？ 明确：曲晓栋靠自己的自制力和道德意识较好的控制了冲动的情绪，避免了严重后果的出现。 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网