学做文明人主题班会.docVIP

“文明礼仪伴我行”主题班会设计 一、班会目的： 1.通过班会课让学生知道有礼貌的学生能得到别人的喜欢。 2.知道礼貌用语的使用是有礼貌的表现。 3.知道文明礼貌的举止能化解人与人之间的不愉快，并能得到别人的真诚帮助。 4.愿意做有礼貌的好学生。 二、班会准备： 1.准备录音机以及歌曲伴奏带 2.准备八哥头饰和小快板 3.收集有关儿歌 活动班级：一年级二班 活动过程： 一，歌曲导入。 师：同学们很喜欢唱歌吧！今天，老师给大家带来一首好听的歌曲。同时播放《我们从小讲文明》歌曲，学生表演和唱。 这是一首关于文明礼仪的歌曲。今天，我们就上一节关于文明礼仪的班会课，在这节课上，老师还邀请XX和XXX协助老师一起主持。（主持人上场）（同学鼓掌欢迎） 二，组织活动。 1，学习文明礼仪。 甲：亲爱的队员们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。 乙：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 甲：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。 乙：从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。 甲：说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。 乙：是啊，生下来就有父母的教育， 甲：上学后有老师的教育， 2，好习惯《三字歌》 我们中华民族素有礼仪之邦的美称，礼仪是中华文明重要的组成部分，文明礼仪应该成为我们的日常习惯，请听《好习惯“三字歌” 》 小学生 要做到 孝父母 遵教导 会使用 文明语 遇外宾 要知礼 帮残疾 乐助人 不打架 不骂人 要诚实 不说谎 损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还 不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电 爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好 3，你在课堂上是怎样遵守常规的？ 你听我来说： 我是一名小学生，学习常规记在心。 铃声一响进课堂，安静等候老师来。 起立站直不乱动；坐姿端正来听讲。 课上不做其他事；专心学习动脑想。 发言不忘先举手，回答问题要大方。 遵守纪律秩序好，学习进步都向上，都向上！ 三，总结评价。 让我们从自我做起，从小事做起，学做文明人，礼仪伴我行。