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- 2017-06-12 发布于河南
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高中新课程二复习专题--蛋白质专题2012.4
蛋白质专题复习
陈维强 宁夏石嘴山市第三中学
一、专题设计思路
构建以蛋白质为中心,以蛋白质的结构、功能、生理、代谢、合成等为主线的有关蛋白质的知识网络体系,提高综合分析解题能力。
二、知识网络结构:
蛋白质分子
蛋白质
分子结构
鉴 定
主
要
功
能
理化性质
生物合成
化学
元素
化学
结构
空间
结构
基本
单位
场所
条件
过程
结构蛋白:染色体蛋白、
核糖体蛋白等
催化:大多数的酶
调节:蛋白质类激素
调节渗透压
免疫:抗体、某些淋巴因子等
运输:血红蛋白
载体
意义
转录
翻译
双缩脲试剂
多样性
直接原因
根本原因
空间
结构
数
量
种
类
排列
顺序
DNA分子多样性
分子多样性
生物多样性
物种多
样性
生态系统
多样性
相关计算
与基因和性状的关系
信息传递:糖蛋白等
代 谢
消
化
吸收
运输
利用
排泄
变性
两性
显色
三、专题训练
1.下列不属于植物体内蛋白质功能的是 ( )
A.构成细胞膜的主要成分 B.催化细胞内化学反应的酶
C.供给细胞代谢的主要能源物质 D.根细胞吸收矿质元素的载体
2.营养专家认为菠菜中铁的含量较高,缺铁性贫血患者多食用菠菜,对疾病的治疗有一定的疗效。你认为菠菜所影响的缺铁性贫血患者合成的化合物名称及最终决定
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