数学:2.5《第二章复习》课件(湘教版八年级上).pptVIP

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  • 2017-06-11 发布于北京
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数学:2.5《第二章复习》课件(湘教版八年级上).ppt

1.函数反映了某个变化过程中自变量与因变量之间的关系,它有哪些表示方法呢? 层数n 1 2 3 4 5 … n 物体总数y 1 3 6 10 15 … 答:(1)图象法,如右图,它表示了摩天轮上某一点的高度与时间之间的函数关系. (2)表格法,如下表,它表示了罐头盒总数与摆放层数之间的函数关系. (3)代数表达式法,如汽车刹车距离与刹车前汽车速度之间的函数关系可表示为 2.什么叫一次函数?什么叫正比例函数? 若两个变量x,y间的关系式可以表示成y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的形式,则称y是x的一次函数(x为自变量,y为因变量). ★特别地,当b=0时,称y是x的正比例函数. 那么一次函数的图象会怎么样呢? 把一个函数的自变量x与对应的因变量y的值分别作为点的横坐标和纵坐标,在直角坐标系内描出它的对应点,所有这些点组成的图形叫做该函数的图象(graph). 作出y=2x+1的图象. 解:列表: 描点:以表中各组对应值作为点的坐标,在直角坐标系内描出相应的点. O x y 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 连线:把这些点依次连接起来,得到的图象,它是一条直线. 作函数图象的一般步骤:列表、描点、连线. X … -2 -1 0 1 2 … y=2x+1 … -3 -1 1 3 5 … (1)作出一次函数y=-2x

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