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2011年上期五年级月考试题(二)
语 文 类 试 卷
(全卷满分120分,其中语文100分,品德与社会、音乐、体育、美术20分,考试时间100分钟)
题号 一 二 三 四 五 总分 得分
A 语文
第一部分 听读练习(4分)
先快速浏览问题,再仔细听老师朗读两遍,然后完成填空。(4分)
1.云阳县位于重庆市 部,东与 相连,西与 相接,南与湖北省 相邻,北与 、巫溪县为界。总面积 平方公里。
2. 云阳地灵人杰,革命烈士 系云阳县红狮人。云阳的国家级文物保护单位 名冠华夏。
第二部分 才华横溢, 体 发 机 想
(二)仔细审题,认真选择。(12分)
1 、下列各组成语中“差”的读音相同的一组是( )
(1)一念之差 一差二错 毫无差别
(2)鬼使神差 钦差大臣 应付差事
(3)差之毫厘 参差不齐 差三错四
2、下列各组中修辞正确的一组是( )
人们都说“桂林山水甲天下。”
谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?
旅店里的每一根柱子都在颤动,都在唱歌,都在演奏。
大虫见掀他不着,吼一声,震得山岗也动了。
(1)比喻 反问 拟人 陈述
(2)比喻 疑问 夸张 拟人
(3)引用 反问 拟人 夸张
3、下列成语无错别字的一组是( )
(1)错落有至 群星璀璨 日行千里 人声鼎沸
(2)琼楼玉宇 星罗旗布 旭日东升 豁然开朗
(3)茅塞顿开 迎刃而解 不拘一格 全力以赴
(4)风糜全球 海纳百川 微不足道 鼎鼎大名
4、依次填入下列各方框的成语,与句意最贴切的一组是( )
(1)许多年以后,这一带的人们还( )地传说这当年刘家敏的奋战情形。
(2)小明的悟性特别好,张老师才上了第一节课,张老师讲课的样子,小明就能模仿得( )。
(3)他所描写的事物,往往给人以一种( ),历历如绘,须眉毕现,仿佛可触可摸的印象。
(4)站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像,是那样逼真传神,真称得上是( )之作。
(1)活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖 栩栩如生
(2)栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖
(3)惟妙惟肖 栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工
(4)活灵活现 惟妙惟肖 栩栩如生 鬼斧神工
5、下列句子没有语病的一项是( )
(1)今天的音乐课上,周老师让我们观赏了二胡名曲《二泉映月》。
(2) 这套厚厚的知识丛书,使我获得了不少的课外知识。
(3)大家的眼睛都集中到主席台上。
6、“燃料是工业的粮食”这句话运用的说明方法。( )
A、比较
B、打比方
C、列数字
(三)按要求完成句子。(10分)
1.寒风吹到脸上很痛。(改为双重否定句)
2.降落伞徐徐下降。(改为比喻句)
3.一串串银铃般的笑声,在大海上空回荡。(缩句)
4.“偶然的机遇”给那些有准备的人。“偶然的机遇”给那些善于独立思考的人。“偶然的机遇”给具有锲而不舍精神的人。(把三句话巧妙地合成一句话)
5.孙膑胸有成竹地对田忌说:“你看,我这个办法好吧!”(改为转述句)
(四)看谁积累得多。(9分)
1.有关植树造林好处的谚语:
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