小学五年级阅读训练(50页).docVIP

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垂柳 ?在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。你看,在那冰雪初消的时候,不正是暗泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗?你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已经将粒粒柳芽,抽成万条柳丝,给人民送来春天的气息,所以,诗人写道:“春色先以柳芽归”,“春风杨柳万千条” ! 柳树(????????)是最早的报春使者,(???????? )是经济价值较高的树木。 柳树枝干坚韧,耐水湿,不怕风吹雨打,所以,湿十分理想的防浪护岸树种。 柳树木质轻柔色泽褐红,纹理顺直,湿农具.家具和农家小型建筑的优良木材。 柳树还有其他用途。它到了化学家手中,能炼出火药;在医学家手中,可作接骨夹板材料。 柳树枝(??????)纤细,(????????)很有韧性,在农村老人,妇女手中,它又会变成柳篮,柳箱,簸箕等日用品,就是柳芽,柳叶的用途也很广泛。如柳絮可作枕芯,也可作鞋垫。 柳树性喜潮湿,适应力强,在我国南方,(?????? ),塘边河岸,(????????)丘陵山地,一经(qiān)插,它都能扎根生长。在一般情况下,十年左右,它就能长成高达十几米,胸径二.三米的浓荫大树。所以人们说:“无心插柳柳成荫”。如有意栽培,它生长更快,对人的报答也更多。 1. 请把下列三个关联词语,分别填入原文括号里。 “虽然……但是……”??????“无论……还……”?????? “不但……而且” 2. 用序号和“||”给短文分段。 3. 你的分段依据是什么?在所选答案的括号里打“√” A.按照事情发展顺序分段(?? ??) B.按照时间先后顺序分段(????????) C.按照地点方位变换分段(???? )D.按照事、物的内容或性质分段(???? ) 4.找出文中的过渡段,用“=”划出,并且用“|”隔开承上启下的不同部分。 5文中划波浪线句子用的是什么说明方法?在所选的答案后面括号里划“√” a.数字说明(?? ) b.打比方(????) c.举例子(??????) 6文中划“-”的句子是(?????? )句?请先填空,再把这个句子改为陈述句。 陈述句?????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????? 7柳树用途很广,请简要列举它的四个不同方面的用途。 (1) ???????????????????????????????????????????????????? ?????????????????? (2)???????????????????????????????????????????????????? ?????????????????? (3) ???????????????????????????????????????????????????? ?????????????????? (4)???????????????????????????????????????????????????? ?? ???????????????? “煮书” 爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢? 一天,爷爷刚写完一篇文章,正坐在椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是煮坏了吗?” 爷爷笑了:“书是精神粮食嘛,既是粮食,为什么不能煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。” 爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,就是能够反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他做起诗来就得心应手了。所以他说,‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这‘煮’,否则,就很难把语文学好。” “爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?” “你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思啊!这样‘煮’下去,你不仅可以体会文章情感,还可以牢记妙词佳句……好处多啦。肚子里的词多了,今后说话和写作还会犯愁吗?” 爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩。 1 从短文中画出使“我”感到奇怪的问题。 2 “我”认为“煮书”是--------------------------------------------------------。 爷爷说的“煮书”是指-------------------------

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