国旗下演讲:折射雷锋的光芒,让自己的人生熠熠生辉.docVIP

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国旗下演讲:折射雷锋的光芒,让自己的人生熠熠生辉

国旗下演讲:折射雷锋的光芒,让自己的人生熠熠生辉 尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《折射雷锋的光芒,让自己的人生熠熠生辉》。这次我们学校开展“弘扬雷锋精神,争做当代好人”的活动是一个积极而又充满正能量的活动,值得我们每一个少先队员身体力行,率先垂范,唱响社会主旋律的最强音! 今天我要讲一个在微信平台上总被点赞的当代活雷锋——一位杭州拾荒老人的动人故事。他的名字叫韦思浩,是上世纪60年代的杭州大学中文系的毕业生。他退休前是一名中学教师,还参加过《汉语大词典》的编写,如此一位学者,他每月有5000多元的退休金,本应有一个幸福的晚年生活,然而他却还要靠拾荒来维持生活,多年的拾荒生涯无情地褪去了他原有的光华。他住的房子还是单位分的毛坯房,连石灰也没有粉刷,照明灯也是工地上用的那种小灯管。一个退休教师为什么会过得如此惨淡?下面我就给您揭晓答案——韦老师把自己的退休金全部捐献给了数不清的困难学童。不仅如此,他还用“魏丁兆”这个化名,为的就是不让被捐助的孩子来报恩。作为学者的他在拾荒的同时,还不忘对时局的关注和对读书的热望,每次他都要在拾荒的休息时间去杭州图书馆看书,并且十多年来坚持不懈。也正是这个原因,韦老师才以一个拾荒者酷爱看书的身份被媒体报道后而受到广泛关注,没有人知道他是一个学富五车,才高八斗的学者。 然而,去年的12月13日,一场猝不及防的车祸,无情地夺去了这位拾荒老人的生命,他的家人怀着悲痛的心情缅怀他,翻看他的遗物,才发现那一张张因岁月的流逝而积淀得发黄的给贫困孩子的汇款单,和留着他墨香的死后遗体捐赠说明。 听到这里,我想大家一定和我一样动容,雷锋的精神在感召我们,韦老师的精神在感动我们,我们还有什么理由无动于衷呢?在三月这个学雷锋月,让我们都行动起来,把雷锋精神发扬光大,做身边的好人。也许大家又会陷入思考,我们只是平凡而普通的少年儿童,怎能学好雷锋呢?其实学雷锋不是干惊天动地的大事,而是把身边的点滴小事做好,想他人所想,急他人所急,尊老爱幼,扶危济困,捡拾垃圾,爱护花草,帮扶老人,就是学雷锋最好的体现。雷锋出差一千里,好事做了一火车,那我们是不是也可以小学读满6年,好事做了一校园呢? 雷锋叔叔曾经说过,一朵鲜花打扮不出春天,那我们就团结起来,以移填海的精神,播种雷锋精神,学雷锋,赛雷锋,折射雷锋的光芒,让自己的人生无怨无悔,熠熠生辉。 我的演讲完毕,谢谢大家! daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3, every week two exercises, cleaning and hygiene, behavior norms, attendance situation published cloth appraisal, and the issue of the code of conduct;;4, weekly work week.Monthly moral education work:1, at least once a month, the theme of education activities, to patriotism education, behavior norms of education as the focus, combined with major retreat day.2, the monthly class quantization assessment and class teacher assessment, selection of behavior for the standard model class.Moral education in each

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