小学语文三级上册复习.docVIP

? 1《我们的民族小学》 一　复习生词 二　背诵最后一段（共两句，最后是省略号） 三　课文中作者的感情是自豪、赞美，体现了民族团结的精神。 四、抄写窗外安静的句子。（读书读得认真） 五、字音、字形?????????????? 傣　　昌　　戴（戈）　　舞（　　） 六、这是一所什么样的学校？（美丽、团结） 2《金色的草地》 一、生词 二、课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。 三、课文写了哪两件事？（第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因） 四、草地为什么会变色？（花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。） 五、一本正经：很庄严，很严肃。引人注目：引起人的注意。 3《爬天都峰》 一、读课文，读准字音????????? 二、生词 三、背诵课文第二自然段，这段写了什么？（天都峰又高又陡） 四、老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？（能从他人身上汲取力量，善于向他人学习，他们个人的奋斗和努力。） 五、多音字??? ?Isi　似乎　　　　　　　xiang　互相　　　似　　　　　　　　　　　　相　 ??????????????????? shi似的　　　　　　　　xiang　相片　　 园地一 一、我的发现　　真假　　　　　好人　　　　发现　　　　　晃眼　　　朝阳假　放假　　　好　爱好　　发　头发　　　晃　摇晃　　朝朝向 二、背《小儿垂钓》??????????? 三、记住“读读认认”里的生字 四、用下面两个词造句?????????????? 十分：　　好像： 5?《灰雀.? 一、读课文　　 二、写生词三、注意易错的字：步胸或低四、把课文描写灰雀的句子背下来 （公园里有一棵高大的……非常惹人喜爱） 、列宁是怎样对待小男孩儿的，小男孩是一个怎样的人？（列宁尊重、爱护小男孩，小男孩是一个诚实天真的人） 6《小摄影师》 ?一、读课文，读准字音? 二、会写生词　? ?三、易听写的词：摆弄清　准备　　胶卷　杂志社 四、高尔基是一个怎样的人？小男是一个怎样的人？（高尔基关心爱护小男孩，小男孩崇敬、热爱高尔基） 五、小男孩摆弄了很久很久，说明什么？（从高尔基和小男孩两个方面去回答） 六、高尔基的三步曲：《童年》　《在人间》　《我的大学》 7《奇怪的大石头》 ?1、熟读课文 ?2、听写词语 3、容易错的字：旅 考 遗 4、李四光是怎么提问题的？（这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的坑，可它为什么没得卧进去呢？ 5、李四光是一个怎样的人？（勤于思考，善于动脑，执着求索的好品质） 6、课后资料袋 两朵彩云 园地二 一、引用人物对话的不同形式? 二、背五句名言，并增加几条，会写?? 趣是最好的老师（爱因斯坦） 处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人）陶行之? 三、我会填 读 记 四、《闻鸡起舞》意思 ，来自历史故事的成语。 9《古诗两首》? ?一、背诵、默写两首古诗? 二、解释? ?萧萧（风声） 挑（捉） 篱落（篱笆） 九月九日（重阳节） 山东（华山以东） 独（单独） 异（别的，其他的） 逢（遇到 碰到） 倍（加倍） 遥（遥远） 三、诗句意思（诗人忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀）（作者一个人客居异乡，每次遇到重阳佳节就加倍地思念家乡亲人） 10《风筝》?? 一、课文 ?二、词语 三、课文的写作顺序（做风筝 放风筝 找风筝） 四、找出课文中描写心情的有关语句 （1、我们精心做着……2、我们依旧快活……3、风稳越飞越高，在空中翩翩飞舞着……4、我们都哭了……） 五、背课文40页第二自然段 ?六、抄写一些描写心情的词语? 七、有关风筝的介绍 11《秋天的雨》 ?一、读准字音 ：匙 缤 扇 频 裳 ?? 二、词语 三、课文从哪几个方面写秋雨的？（色彩、气味、动植物准备过冬） ?四、背第三题的两个比喻句 五、收集描写秋天的词句 六、背诵课文。 12《听听，秋的声音》 振动 歌韵 叮咛 掠过 歌吟 辽阔 音乐厅 绽开 匆匆 园地三? 1、背写表示词语 2、背对对子 3、复习我会填? 4、用关联词填空? 1、（ ）从早晨玩到下午，（ ）我们累坏了。2、风筝（ ）做好了，却什么也不像，（ ）我们依然快活。 ? 13《花种》 ?一、字音（凌 绽 灼 燥 ） 二、词语 三、背课文第一自然段? ?四、说说为什么不同的植物开花的时间不同？（植物开花的时间与温度、温度、光照有密切关系，跟昆虫活动的时间关系） 五、会填下面的空格 牵牛花（ ） 睡莲（ ）蔷薇（ ）烟草花 月光花 昙花 14《蜜蜂》 ? 一、读准字音： 试 闷 几 陌 二、词语? 三、作者做了一项什么试验？得出了什