小学语文专题研究试题.docVIP

小学语文专题研究试题? 一、填空选则? 1、转变思想，更新观念，语文教学的重朽飒切实由教师的“教”转到学生自主的“学”上，真正使学生成为学习的主人。? 2、语文教学的最终目的是“立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础”? 3、小学生作文的性质是练笔。? 4、对教师的评估，提出“要重视教师的教学过程和教学效果，不要以学生的考试成绩作为唯一的评估依据”? 5、苏教版汉语拼音教材，每课都绘制了一幅与教学内容密切相关的“情境图”，并配编了一首“语境歌”? 6、苏教版教材特点：识字教材采取“识写分流，双线并进”的方法安排生字；写字教材，提出“识写结合，描仿入体”的教学思路，形成“描红、仿影、临写、脱帖”的完整过程。? 7、苏教版小学语文教材的基本框架是“两根柱子”、“一条龙”，“两根柱子”指阅读与作文；“一条龙”，即指写字训练贯穿始终? 8、苏教版教材特点：第一，小学作文教学定位在“小”字上，要在打好基础上下功夫；第 二，作文教学要遵循“读写结合”的原则；第三，小学作文教学要从模仿起步。? 9、苏教版作文教材每课均包括三个部分：“例文”、“要点讨论”和“作业”? 10、习作指导要有利于学生开阔思路、自由表达；作文训练与日常的言语交际活动相结合? 11、语文教材具有生动的语言、鲜活的形象、丰富的感情，这就使语文有了审美特性。 12、小学语文教材中的常见文体是按记叙文，抒情文