杭州第二中学《人的认识从何而来》课件.pptVIP

* 人的认识 从何而来？？ * 杭州第二中学 周叶菲 IPHONE4S的SIRI，代表了人类开发手机智能的新阶段。深化了人类对通信工具的认识。 认识从何而来呢？需要经过大量科研人员和客户的具体实践。 * 实践对我们的认识起着 怎样的作用呢？ 请同学们任真阅读手中的四段材料，并花5分钟分组探讨材料下提出的问题。 * 【材料1】 创业乔布斯 【材料4】 智慧的启发 【材料3】 天才最孤独 【材料2】 手机新时代 1、实践是认识的来源 与其坐而格竹。不如动手开拓世界。 * 要认识事物，必须借助一定工具手段，和客观物质发生关系，使客观事物发生改变，才能获得关于事物的认识。 2、实践是认识发展的动力 手机等科技产品延伸了人类的感官认识，改变了从前缓慢而闭塞的认识方式，也为整个时代带来了焕然一新的革命。科技成果推动了整个产业的扩大和层次的提升。 正是因为人们在探究世界过程中不断遇到新的需要解决的问题，实践的发展能为人们提供完备的认识工具，推动人类认识的不断深化。 * * 过，还是不过？ 我不怕千万人阻挡，只怕自己投降。 3、实践是检验认识的真理性的唯一标准 不超出思维等认识层面，就无法得知认识是否与客观规律相符，就永远下不了河过不了河，永远对未尝试抱有未知的遗憾。 只有将主客观相联系比照，才能检验主观认识的相符性。 只有实践，才