大班语言教案:运动会真热闹.docVIP

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大班语言教案:运动会真热闹

大班语言教案:运动会真热闹 活动目标: 1、观察画面,能够用;有的;;有的;;还有的;;;句型完整地描述图片中运动会的内容。 2、探索;足;字旁汉字构字的规律,能正确运用常用的;跑、跳、蹬、踢;等动词。 3、学会倾听别人发言,通过游戏活动初步产生对识字活动的兴趣。 活动准备: 1、教学挂图一幅。 2、;足;字旁汉字(跑、跳、蹬、踢)及相应配图。 活动过程: 一、出示挂图,讲述图片内容。 1、;一场热闹的运动会正在场地进行着,瞧!赛场上正在举行什么比赛呢? 2、出示图片,幼儿仔细观察,并自由讲述图片上的内容。 3、启发幼儿用;有的;;有的;;还有的;;;的语句,讲述运动场上的热闹情景。最后,教师和幼儿一起看图讲述图片内容。 二、认读;足;字旁的汉字。 教师出示;跑; 、;蹬; 、 ;踢;等汉字,再将汉字分别放在相应的图片动作旁。引导幼儿观察图片,告诉幼儿旁边的汉字表示图片上人物的动作,启发幼儿猜测汉字的意思,并读一读汉字的发音。 三、分析汉字构成的规律。 启发幼儿找出这些汉字的共同之处,告诉幼儿这些是;足;字旁的字,想一想:为什么这些汉字都有;足;字旁。 四、进一步扩展对;足;字旁汉字的认识。 还有哪些动作也是和脚的动作有关的,也会有;足;字旁的字呢?教师记录有;足;字旁的汉字,并带领幼儿读一读汉字。 五、开展游戏活动。 我会--教师指;跑;字,幼儿说:;跑、跑、跑,我会跑。;边说边模仿边做动作。 六、音乐活动--幸福拍手歌 daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3, every week two exercises, cleaning and hygiene, behavior norms, attendance situation published cloth appraisal, and the issue of the code of conduct;;4, weekly work week.Monthly moral education work:1, at least once a month, the theme of education activities, to patriotism education, behavior norms of education as the focus, combined with major retreat day.2, the monthly class quantization assessment and class teacher assessment, selection of behavior for the standard model class.Moral education in each term:1, at the end of each semester to form three good student, outstanding student cadres, civilized student.2, at least once a semester, parents will be.,Student etiquette conventionA, the school leavers1, dress neatly to wear school card, step posture correct, full of spirit; cycling of the same students, at the school gate and get off, go to the car line of the scho

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