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小学语文第九册第五单元测试卷 班级：____________ 姓名：____________ 分数：________ 一、读拼音，写词语。（10分）xuán yá háo mài má zuì miǎn qiǎng yūn dǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、补充成语（10分） 昂首（ ） 坚强（ ） （ ）起敬 气壮（ ） （ ）钉（ ）铁 惊天（ ） 你在课外一定还积累了不少成语吧，请至少写出四个。 三、补充句子（10分） 1、（ ），不为瓦全。 2、利于国者爱之，（ ）。 这样的爱国名言你一定还知道很多，请再写几句好吗？（至少写3句） 四、下面的成语前后是同义词，你会填吗？（4分） 背井（ ）（ ）三心（ ）（ ） 狐朋（ ）（ ）瓜田（ ）（ ） 街谈（ ）（ ）谨小（ ）（ ） 怨天（ ）（ ）金科（ ）（ ） 五、请用成语趣填歇后语（6分） 水上的浮萍——（ ） 擀面杖吹火——（ ） 铁公鸡——（ ） 热锅上的蚂蚁——（ ） 六、阅读理解（20分） （一）　　最美的书桌 在一间青砖的房子里，有几张普通的旧书桌。其中一张是世界上最美的书桌。 与其他几张书桌没有什么不同，它是方形的，以木榫连接的部件，已失去了光泽，呈现暗红色或者自黑色。桌面看上去平滑，但是不能反光；（ ）没有抽屉，（ ）书只能放在桌面上；没有古典的雕饰，也称不上精致，它却是世界上最美的书桌------站在这张书桌前，你会看到那个少年。 他是英俊的，穿着粗布长衫，或者别的什么很朴素的衣服，眼睛是明亮的，闪射着光芒。 有一天他的目光越过桌上的四书五经，越过其他站着回答同样问题的同学，也肯定越过了那位老师。 他用少年稚气而坚定的声音答道：为中华之崛起而读书！ 声音如雷鸣。 后来，这个少年走了，再也没有回来，但它的声音就留在了这张桌子里，桌子幸运的拥有了永久的生命。来到了这张桌子前的人都能听到这声音，也都能看到它的身影。这声音一直想着，他是如此的巨大，在整间房里轰鸣，。并直射向屋外四周。 来到这里的人都屏住了呼吸，即使是那些着西装．坐着豪华轿车，在众人簇拥之下而来的人。他们也许都有一间装饰森严的办公室，也许都有一张精致华美而且又特别具有浑厚凝重色彩的巨大的办公桌。他们曾经随意地坐在他们巨大的桌前发号施令，或埋头写什么文稿，文件，但在这张书桌前，没有一个人有勇气说一句哪怕是赞美的话。他朴素的庄严压迫了每个人的随意的想法。 1 、在第二段的空白处填适当的关联词。（4分） 2、其中一张是世上最美的书桌。“美”的含义： （2分） 3、少年回答的是为中华崛起而读书设想一下问的是什么问题 ？（2分） 4、几十年来，这声音一直响着这声音指： （1分） 5、文中的这个少年是谁？ （1分） （二）扬州个园 扬州的个园，是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代“寿芝园”旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹　　盖取东坡诗意　　宁可食无肉　　不可居无竹　　无肉使人瘦　　无竹使人俗　　以示主人不俗　　又因竹叶形状很像一个“个”字，故名“个园”。个园以四季假山的堆叠精巧而著名。 步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后春笋”破土而出，此即个园春景。稍前又有之假山石，皆在似与不似之间，与整个“春山”和竹林相映成趣。