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巧用公式n(n-1)/2解题
河北省沧州市青县曹寺中学 赵虹影 (邮编062650)
初三的复习是紧张而忙碌的,因此要想把整个初中阶段所学知识都能牢固的掌握,就要把一些题型进行归类整理。现在就一些有相同解题思路的题型做一整理,以便大家共同探讨。
一:数线段
如图所示:图中共有( )条线段。这道题我们可以采用最基本的方法去一条一条的数,但这种方法有费时间有容易丢拉。如果我们掌握了数线段的方法就可以轻松解决了。方法就是:线段上一共有n个点(包括两端点),每个点都与其余的(n-1)个点组成一条线段,这样就有n(n-1)条线段,但每条线段都重复了一次,所以就有n(n-1)/2条线段。按照如上方法我们可以知道上面这道题共有6×(6-1)÷2=15条线段。
题型变换: 线段上没有点(不包括两端点),共有( )条线段;
线段上有一个点时,共有( )条线段;
线段上有两个点时,共有( )条线段;
线段上有三个点时,共有( )条线段;
线段上有m个点时,共有( )条线段。这道题和上面的那道是一样的,只不过这里两个端点没有算,所以我们计算时只要将题中所说的点数加上2,再按上面的公式n(n-1)/2计算就可以了,因此线段上有m个点时,共有(m+2)(m+1)/2条线段。
二:数角
O如图所示:图中共有( )个角。此题和上面的数线段一样,可以用最原始的方法,一个一个的去数,当然也有既简便又不容易出错的方法。可以这样想:从O点引出n条射线中的每一条射线都与其它的(n-1)条射线组成一个角,因此有n(n-1)个角,但是每个角都重复了一次,所以有n(n-1)/2个角。所以这道题中共有6个角。
题型变换:(1)在角的内部引一条射线,如下图①中的角共有( )个;(2)若引两条射线,如图②中的角共有( )个;(3)若引10条射线,如图③中的角共有( )个;若引n条射线,图④中的角共有( )个。
① ② ③ ④
此题和上面那道数角的题的不同之处是,这道题是说的从角的内部引射线,而上题是把所有从顶点引出的线都算上了,所以这道题只要在内部线条数的基础上再加上最外端的两条就行了。所以①图中有3个角,②图中有6个角,③图中有(10+2)(10+1)/2=66个角,④图中共有(n+2))
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