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巧用图表，帮助学生理解文本内容 松江区泗联小学 康晶 背景介绍： 本节课讲授的是牛津英语N版4B Module1 Unit 3 Look at my shadow!的第二课时，要解决书上的三个小文本，即“Look at the sun. In the morning, it rises behind the hill. The tree’s shadow is long. It is on the lawn. At noon, the sun is high in the sky. The tree’s shadow grows short. It is on the bench. The sun goes down in the evening. The tree’s shadow grows long again. It is on the path.”其中，rise, grow, go down 都为新授单词，学生在学习的过程中也容易混淆。因此，我采用了表格的方式来帮助学生理解文本，根据学生的特点我再构了此文本。 案例描述： 画图表向学生解释影子产生的特点等自然现象 教学过程中，教师一边画图一边向学生介绍一种自然现象，通过此活动让学生发现太阳以及影子的位置来寻找太阳和影子之间的规律，从而进行总结：早上太阳从右边升起，影子是长的；