若羌县第二小均衡发展工作自查自评报告.docVIP

若羌县第二小学义务教育均衡发展工作 自查自评报告 根据《新疆维吾尔自治区县域义务教育均衡发展督导评估办法》及《新疆维吾尔自治区县域义务教育均衡发展督导评估指标体系及评估标准》，我校对均衡发展工作中A级4个指标、B级9个指标、C级45个指标进行了自查自评，现报告如下： 一、A1组织领导：（170分） 我校该项指标所含9项C级指标均为优，得 170分。 A1-B1-C1优先发展（20分） 我校制定并实施《若羌县第二小学义务教育均衡发展工作规划》年度实施计划，能够按规划目标任务和年度实施计划开展均衡发展工作。此项自查自评为优。 自评得分：20分。 A1-B1-C2责任落实（20分） 我校校长是第一责任人，制定了义务教育均衡发展领导小组，职责分工明确，任务落实到具体责任人，保证了我校义务教育均衡发展有的放矢。此项自查自评为优。 自评得分：20分。 A1-B2-C3目标管理（20分） 我校有目标管理和工作质量检查制度，有详细工作流程图，制定了《若羌县第二小学义务教育均衡发展（档案）分工一览表》，目标、责任落实到位。此项自查自评为优。 自评得分：20分。 A1-B2-C4督导检查（20分） 我校建立了督导监督检查制度，形成效能建设责任追究管理机制，保证了各个阶段工作任务完成。此项自查自评为优。 自评得分：20分。 A1-B3-C5三个增长（40分） 1、预算内教育事业费总支出分别为：