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- 2017-06-11 发布于北京
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教学目标 1正确理解重要词语在文中的具体含义 2准确并规范地进行表述 一般地说,高考试题测试词语的含义,往往不是词典中所诠释的“规范”意思,而是在文中的具体的义项。 站在故乡的原野上向周遭望去,有一个灰蒙蒙的大圆环绕着我;向天宇望去,也有一个灰蒙蒙的大圆环绕着我。这两个大圆本是重合着的,是天和地热吻时留下的唇痕。大人们告诉我这就是地平线,我忽然异想天开:走,到地平线外看世界去。可是我竟然发现,在平地上认为是地平线的地方,在高山上就不是;……孩子认为是地平线的地方,在大人眼里就不是。原来,地平线并不是可以触摸的实体,只不过是一种视感罢了。 每个人都有属于自己的地平线,都有属于自己的封闭的圈——由自己建构的环形山。谁想让自己环形山里的面积大些,谁就得站的高些 。原来,地平线竟是以自我为中心阅世览人的产物,是一个人远眺世界的目力极限。只要这个立足点不变,就永远也走不出自己的圈子。 人之所以感到世界环闭,感到人生如藏身巨蚌之一隅,或许,他还没有冲破思想的牢笼 “好久以来,‘故乡’就在吸引着我”,句中“故乡”一词的含义是(4分) (2) 指代词和临时具有指代作用的词在文中的指代义 (A)首先,项脊轩既然是一间不起眼的小屋,就得本此(1)立意,实事求是。“项脊”二字从何而来?有人认为归
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