廖俊小学教学工作总结范文.docVIP

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小学教学工作总结 双龙营镇小学 廖俊 在全国各地掀起学习“十七大”精神的热潮中,我们又胜利地结束了本学期的工作,一个学期以来,在上级主管部门的领导下,全镇教职工认真学习了新的教育理念,积极推进素质教育,投身于教育教学的改革之中。回顾过去,找出差距,指导未来,使我镇小学教育教学质量再上一个台阶,现将一学期的教学工作作如下总结: 一、加强政治思想教育 1、各校把教师的德育教育放在首位。用《师德八条》严格要求教师,按照《双龙营镇小学教师十不准》来规范自身行为,遵纪守法,品德言行堪为学生表率,真正做到身正为范,学高为师,努力争做一名合格小学教师。 2、狠抓学生的思想教育,上足上好每一节思想品德课,全镇各校认真按照《云南省小学德育分年级实施意见》组织德育教育。把社会主义新少年的做人准则灌输到学生头脑中;把培养学生良好的思想品德教育渗透于各科教学之中,培养学生学会生活,学会劳动。 二、加强师资队伍建设,提高教师的整体素质。 建设高素质的教师队伍,是全面提高教育质量的基本保证。针对我的实际,我们着重从提高教师的思想素质、文化知识水平、业务知识水平教育教学能力等方面加强教师队伍建设: 1、加强教师的“敬业”精神,导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献;爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范增强教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。2、大力支持鼓励在职教师继续教育学习,提高教师队伍的文化素质。指导自己的教育教学工作、 1、加强教学日常管理监督,教导处时常注意教学的各个环节的检查,全镇统一教学笔记本、统一检查教学笔记、学生作业、教师听课笔记等,狠抓教师日常教学的五个环节:(即备好课、上好课、抓好辅导、批阅好学生作业、学期末做好学生学籍考核与管理)。 备好课要求教师备课时,备课要备教材、备教法、备学生作业批改要认真及时,善于在批改中发现教学法上的存在问题,及时改进听好课教师在听课、评课中吸取教学经验,提高自身的教学能力。学校领导3、抓好考纪考风,实行单人单桌或插花形式进行,交换监考,交换改卷,。4、抓好教师教学工作的考核和业务档案的管理。如实地填写教师的教学成绩,忠肯地评价教师的教学教研工作。开展了多种形式的教研活动:1、学期初,各任科教师认真阅读本学期教材,熟悉教材,掌握教材的重点难点,分析研究教材,制订本学期的科计划。2、镇的《》阅读有关教学书刊,了解教改的方向,使教师明确一学期的教学、教研工作要求。3、4、教师之间互相听课,以老带新,以新促老,取长补短,共同提高。、每位教师每学期最少写一篇论文,把理论实践实践提升为理论,又以理论指导实践如此循环,不断提高。教师在各种教研活动中,不断进行教学改革,逐步改变“教师讲、学生听”的填鸭式教学现象,努力做到直观教学、启发式教学;采用多种形式进行教学,培养学生的兴趣;使教学以教师为主导、学生为主体,提高课堂教学效率。 4

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