建设文明校园争做文明学生班会课教案.docVIP

主题：创建文明校园，争做文明学生 地点：7（9）班教室 时间：2014年10月19日 主持：第一组 主持人2：同学们，大家下午好！今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言。下面班会正式开始。从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着的芬芳，采撷着知识的花粉。校园我们做一群文明的中学生，良好的言行为学校增添光彩。那么我想问大家，什么是文明你们文明吗？我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。：乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，特别是有些女大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，有的上课吃瓜子，还有的同学随地吐痰，：说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，，：还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者是人之常情，但有同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号。刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。那么，我们如何做一个文明的学生呢？文明言行主要是管好。管好你的嘴，不要骂人，不讲脏话，不起绰号，不乱吐管好你的脚，不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩管好的你的手，不要乱扔乱丢，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。：做文明中学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人，我们的学校就会成为名符其实的文明学校，我们不仅要做文明人，做有教养的人，做别人称道的人，做受人尊敬的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明人改正不文明行为。表里一致，做一个内秀外美的中学生。 1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能 2）你平时说脏话吗?　 A.不说 B.很少说 C.常说? 3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？ A.是 B.有时 C.不 4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有过 C.经常 5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有 6）你会乱扔垃圾吗？　 A.没有 B.偶尔 C.经常 7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？ A.会 B.有时 C.不会 8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？ A.会 B.有时 　 C.不会 9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？ A.能 B.有时 C.不能 10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能 B.有时 C.不能 说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。 分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！ 分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！ 分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。 主持人1：为构建文明班集体,我们应该做到以下的事项 1.升旗、集会安静不做小动作、不交头接耳、说话。 2.尊敬师长，见到老师主动问好，团结同学，互相帮助，真诚待人，举止文明，不以大欺小。 3.注意自己的仪表，不穿奇装异服，不佩戴首饰，男生不留长发、光头、怪发、男女生不染发。不烫发 4.不给同学起绰号，不歧视身体残疾的同学。 5.讲究个人卫生，勤换衣服，精神风貌好。 6.注意饮食卫生，不买不吃不及格、不卫生的食品 7.自觉维护学校、班级卫生。不随地吐痰，不乱扔废弃物，发现校园内有垃圾要主动清理。 8.卫生区和教室、宿舍每天要清扫（拖）干净。保持桌椅的干净整洁，定期整理和清理桌面。 9.课前准备好学生用品，静待老师上课。 10.上课专心听讲，不乱说乱动、看小说。 11.按时完成作业，做到独立、耐心、细致。 12.学会先复习后完成作业，先审题再解答的习惯 主持人1：接下来，有请班长 发言 学生是家之学子，国之未来。只要我们真正有“”这个信念，就能清除掉所有的“问题”，完善自我。踏踏实实做事，正正做人，积极树立新风。只有这样，我们才能从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个文明合格的当代中学生。在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从你身旁点滴小事开始在此，由倡议: （1）、爱校，说文明话，作文明人，塑造学文明形象。（2）、以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。（3）、遵守公共规则