成人高考政治第一部分第3章单选练习题.docVIP

成人高考政治第一部分第3章单选练习题.doc

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第三章 事物的联系、发展及其规律 1、区分新、旧事物的根本标志在于( ) A、是否是最新出现的事物 B、是否受到大多数人的拥护 C、力量是否强大 D、是否符合事物发展的必然趋势 2、唯物辩证法和形而上学根本分歧和斗争的焦点在于( ) A、是否用整体性观点看问题 B、是否承认事物的质变 C、是否承认事物的运动 D、是否承认矛盾是事物发展的动力和源泉 3、“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。“这是说( ) A、质变是量变引起的 B、质变和量变是相互渗透的 C、量变是由质变引起的D、量变是事物发展中是不起作用的 4、辩证的否定是( ) A、事物的自我否定 B、全盘的否定 C、外力的否定 D、对事物主观任意的否定 5、事物螺旋式发展的基本趋势是( ) A、上升性 B、重复性 C、周期性 D、循环性 6、作为辩证的否定的“扬弃“是( ) A、既保留又继承 B、彻底抛弃 C、既克服又保留 D、矛盾的调和 7、真象和假象的区别在于( ) A、真象是客观的,假象是主观的 B、真象表现本质,假象不表本质 C、真象深藏于事物内部,假象外露于事物外部 D、真象从正面直接地表现本质,假象从反面歪曲地表现本质 8、矛盾的斗争性和同一性的关系是( ) A、根据和条件的关系 B、主要和次要的关系 C、本原和派生的关系 D、绝对和相对的关系 9、唯物辩证法的总特征是( ) A、物质决定意识的观点 B、实践第一的观点 C、联系的观点和发展的观点 D、对立统一的观点 10、唯物辩证法的实质与核心是( ) A、对立统一规律 B、质量互变规律 C、否定之否定规律 D、联系与发展的规律 11、唯物辩证法认为发展的实质是( ) A、事物数量的增加 B、事物根本性质的变化 C、事物的一切运动变化 D、新事物的产生和旧事物的灭亡 12、我国在社会主义现代化建设中,坚持独立自主、自力更生和对外开放的方针,其理论依据是( ) A、矛盾的同一性和斗争性辩证关系的原理 B、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理 C、事物发展的理变和质变辩证关系的原理 D、事物发展的内因和外因辩证关系的原理 13、世界上的事物千差万别的原因是( ) A、矛盾具有普遍性 B、矛盾的主次之分 C、矛盾具有特殊性 D、矛盾有繁简之别 14、质量互变规律揭示了( ) A、事物发展的动力和源泉 B、事物发展的状态和过程 B、事物发展的方向和道路 D、事物发展的两种趋势 15、区分量变和质变的根本标志是看( ) A、事物的变化是否显著 B、事物的变化是否迅速 C、事物的某些属性是否发生了变化 D、事物的变化是否超出度的范围 16、辩证法的否定观与形而上学的否定观的对立在于是否承认( ) A、肯定和否定是相互区别的 B、肯定和否定是相互排斥的 C、否定是对旧事物的克服 D、否定是包含肯定的否定 17、在社会主义现代化建设中,我们始终坚持以经济建设为中心,同时又注意抓好社会主义精神文化建设、民主法制建设以及其他工作。这种做法体现了唯物辩证法的( ) A、认识和实践相统一的原理 B、“两点论“和”重点论“相统一的原理 C、矛盾的普遍性和特殊性相统一的原理 D、矛盾的同一性和斗争性相统一的原理 18、在马克思主义普遍原理指导下,从中国的基本国情出发,走自己的路,这体现了( ) A、矛盾的同一性和斗争性的统一 B、矛盾的普遍性和特殊性的统一 C、事物发展的量变和质量的统一 D、事物发展的前进性和曲折性的统一 19、“具体问题具体分析“所依据的哲学原理是( ) A、矛盾的普遍性原理 B、矛盾的同一性原理 C、矛盾的特殊性原理 D、矛盾的斗争性原理 20、系统是指( ) A、诸要素相互联结的统一整体 B、事物的普遍联系 C、同事物有关的诸要素的总和 D、事物前后相继的联系 21、因果联系所揭示的是( ) A、内因和外因的辩证关系 B、前后相继现象之间引起和被引的关系 C、一切先后相继现象之间的关系 D、事物内部联系和外部联系的关系 22、偶然性对事物发展的作用是( ) A、可有可无的作用 B、破坏性的作用 C、加速或延缓的作用 D、决定性的支配作用 23、可能性是指( ) A、永远不能实现的东西 B、实质上是一种可能性 C、在现实中有充分根据的东西 D、在现实中缺乏充分根据,当前条件下不能实现的东西 24、在内容和形式的矛盾运动中( ) A、内容总是落后于形式的变化 B、内容活跃易变,形式相对稳定 C、形式决定内容,内容反作用于形式 D、内容相对稳定,形式活跃易变 25、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”、“芳林

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