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《我讲卫生 我健康》主题班会设计
高三(16)班
活动程序:
中队辅导员讲话:同学们,你们现在正是长身体,学知识的重要阶段,要想成为一名健康、聪明、讲卫生、有教养的学生,平时就要养成良好的生活习惯。有的同学对这一点认识不足,觉得生活习惯好坏无关紧要。他们衣服脏了不洗,饭前便后不洗手,扣子掉了不盯,头发长了不理,鞋带松了不系,其实,良好的生活习惯并不是小事,它能反应一个人的精神面貌。这节课我们就以讲卫生为题召开一节主题班会。现在让我们用热烈的掌声欢迎主持人上场。
甲:十月的空气格外清新。
乙:十月的阳光特别明媚。
甲:在这金色的十月,我们关注与我们息息相关的知识。
乙:在这丰收的十月,我们共同架设卫生健康环保之桥。
合:尊敬的各位老师,同学们,大家好!二(19)中队《我讲卫生,我健康》主题班队会现在开始。
甲:讲究卫生,人美景美,环境美。
乙:携手健康,生命之树,春常在。
甲:是的,卫生与健康同性。然而,在生活中,不难发现这样的邋遢大王。
乙:请听歌曲《邋遢大王》(播放歌曲)
师:同学们喜欢邋遢大王吗?为什么?(学生自由发表看法)
(听完歌曲后)中队长小结:平时,徐老师最欣赏同学们认真观察,倾听的学习习惯,预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离疾病或传染病:(课件出示)
a、早晚刷牙和洗脸。
b 饭前便后要洗手。
c 睡前洗脚。
d 勤洗头,勤洗手,勤剪指甲。
e 生吃瓜果要洗净。
f 不喝生水,不吃零食。
g保护眼睛不躺着看书。
甲:颜语瞳同学说得对,我们就是要做一个讲究卫生的好孩子。
乙:不然,就会像他们一样肚子疼,想必同学们看了这个小品一定会有收获。请欣赏由冯周凯、符耿豪等同学表演的小品《 丁丁的故事 》。
(小品《丁丁的故事 》)
甲:请同学们帮他们分析一下肚子疼的原因。(学生讨论分析)
乙:哦,那我们小学生应养成哪些个人卫生好习惯?
(学生自由发言)
甲:同学们说的真好,下面请听王安有同学带来的《零食的自述》(生讲故事)
甲:听了故事,你想说什么?(生自由说)
陈鸿岳:看来同学们都明白了,乱吃零食所带来的危害,这种坏习惯直接影响我们的身体健康。同学们都很聪明,我相信大家都能做到的。为了帮助大家做得更好,我给大家带来了一首《食品卫生安全歌谣》大家一边拍手一边念:
食品安全真重要,病从口入要记牢。
良好习惯要养成,挑选食品有学问。
三无食品莫食用,有害物质在其中。
小摊小贩莫相信,过期食品不食用。
变质食品认得清,油炸食品少食用。
饮料冷饮要节制,多喝开水益无穷。
乙:希望大家在今后的生活中牢记,做到健康饮食。
甲:我们现在正是长身体,学知识的重要阶段,要想成为一名健康,聪明,讲卫生的学生,平时就要养成良好的卫生习惯。
乙:我们不仅要注意自己的卫生与健康,同时也要注意保护我们学习和生活的环境。
甲:是呀,班级是我们共同的家,我们大家都要保护她。请听 家长给我们讲述他的见闻。
(看图片对比)
甲:为了让我们的家永远美丽,为了让我们在这里安心学习,我们应该做到:(课件出示”三管住”)
管住自己的手:不乱扔垃圾,不乱写乱画。
管住自己的脚:不乱踩脚印,不践踏草坪。
管住自己的口:不随地吐痰,不说脏话。
(过渡)乙:学校是我家,保护靠大家。但我们身边也有不爱护校园的同学,请欣赏哑剧《课间十分钟》(配轻音乐,画外音)
乙:看到这位同学的不良习惯,你是否想到你身上的不良习惯呢?
甲:是呀,正是由于这些不良习惯,是我的学校刚粉刷的墙壁上留下了脚印,校园内废纸食品包装袋更是随处可见。
乙:其实,随手捡起一片纸,纯洁的是自己的心灵。擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂。
甲:让我们在健康卫生的环境中学习,让我们行动起来,用我们的双手和智慧创造美好的环境。
乙:请听姜炀、樊峻凯同学带来的快板《做个环保小卫士》
甲:下面请中队辅导员徐老师讲话。
师总结:看了你们每一个人的表现,老师很高兴。我们今天的班会开得很成功。这是我们全体同学共同参与、共同努力配合的结果。通过今天的班会课,使同学们知道了讲卫生的重要性。养成良好的卫生的习惯,要我们从小事做起,时时刻刻来完美自己的行为。记得有这么一句话:说到不如做到,要做就做最好!让我们一起努力吧!用我们的行动传播绿色,才能沐浴绿色。让我们行动起来争做卫生环保健康的好孩子!
甲:一节课的时间是短暂的,但讲究卫生的活动是长久的,健康的旋律是永恒的。
乙:让我们把今天的主题延伸到课外,延伸到校园,延伸到校外。
合:因此,为了你们的健康,为了校园的美丽,我们三(16)班向全校少先队员发出倡议:
倡议书
同学们,健康是人生的第一大财富,拥有健康与快乐是我们一生的幸福!我们要从小了解自己,学习一些健康知识。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,从现在做起,从点滴小事做起
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