2008学年一学期徐汇区高三年级语文学科学习能力诊断卷.docVIP

2008学年第一学期徐汇区高三年级语文学科学习能力诊断卷 （考试时间150分钟，满分150分） 2009.1 阅 读 一、阅读下文，完成1——6题。（17分） ⑴随着谜底的揭晓，美国科学家马丁?沙尔菲、美籍华裔科学家钱永健和日本科学家下村修分享2008年诺贝尔化学奖终成定局。对于钱永健这位钱学森的堂侄有望获奖，中国媒体此前就表现了一种莫名的亢奋。倒是至今已有多名科学家享受到诺贝尔奖殊荣的日本，显得内敛和自省。 ⑵甲一年一度有一个诺贝尔奖，皆因一年一度总与中国人无缘，于是总是让中国公众和传媒感到莫名的忧伤。虽然，我们许多时候表现了某种置之度外的洒脱，享受着“痛并快乐着”的自我满足，但骨子里依然是欲说还休，恨己不幸怒己不争。诺贝尔奖毕竟是世界顶级大奖，代表了世界科学的尖端水准，需以一个国家的基础科研水平为铺垫，综合科研能力作依托。所以，当印度、日本等近邻陆续有人摘取诺奖桂冠，唯有中国无缘，总是让人感到了某种不平。 ⑶现在，让国人多少有所安慰的是，钱学森的堂侄钱永健上榜了。此前，媒体就其能否获奖做足了文章。即使《新京报》这样的新锐媒体亦不能免俗，该报2008年10月9日的新闻标题即“钱学森堂侄摘得化学诺奖”，在三个获奖人中，钱永健的照片被放在首位。钱永健的名字免了，国籍更不在话下，扑面而来的是一种强烈的暗示。事实上，另两个美籍华人杨振宁、李政道多年来没少为中国人争来荣光，但毕竟久远了。这下终于来了个接班人，能不鼓而呼之，弹冠庆之？ ⑷倒是日本人比较沉得住气。今年，除了下村修获化学奖，美籍科学家南部阳一郎和日本科学家小林诚、益川敏英也获得了物理学奖。事实是，南部阳一郎也生于日本，后来才加入了美国籍。何况汤川秀树、朝永振一郎和小柴昌俊过去也是因为在基本粒子领域的成就而获诺贝尔奖的[注]，证明日本在基本粒子研究领域实力不俗。但《读卖新闻》10月8日却发表社论指出，日本国内近年来出现了年轻人对物理学等理工科敬而远之的现象。理工科就业相对困难，拥有博士学位而找不到固定工作的人数逐年增加。政府和大学应该着手改革培养科研人员的体系，以增加日本年轻人对科学的梦想和期待。《每日新闻》的社论也直言，日本的科学技术政策偏重经济效益，政府把科技当作活跃经济的主要支柱，大学的研究也追求效率和应用。《朝日新闻》的文章则提醒，危机在悄悄靠近，年轻的科研人员难以静心钻研等问题已经出现。不要让获奖的喜讯掩盖存在的问题，政府及有关机构应想办法采取措施，比如改善年轻科研人员的待遇等。这些言论，体现出公共媒体难得的理性和清醒，对于政府和公众自省，当有振聋发聩之效。 ⑸反观我们自己的亢奋，就未免有些不伦不类。 ⑹乙钱永健固然淌着中华民族的血液，但我们祝贺他的原因却不应只为了他是华人，更因为他在科学领域上的卓越成就。从这个意义上讲，马丁?沙尔菲、下村修等一切在各种领域内取得伟大创新的人士都值得我们祝贺，正是他们的努力，人类的发展又向前迈进了一步。 ⑺另一方面，正如日本人要反思一样，我们何尝不应该反思呢？为什么诺贝尔奖总是一年一度与中国人无缘，而优秀的中国人只有跑到美国这样的国家才能够获奖？这显然不是简单地归咎于“东西方价值观不同而导致的取向偏差”所能说明的。是什么构筑了中国与美国之间的这种差异？我们有必要从一些最基本的环境因素开始审视和考察。 [附]钱永健出生在纽约，在英国剑桥大学获得博士学位。他的父亲钱学榘是著名学者钱学森先生的堂弟。在瑞典皇家科学院举行的电话记者招待会上，不少中国媒体问：“您是中国人吗？您会说中文吗？”钱教授用英语答说：“不太会说。”当进一步被问到“先生的成就对于一个中国科学家来说意味着什么”时，钱教授说：“我不是中国科学家，我在美国长大，并一直在这里生活……但是，如果中国人能为我的获奖感到高兴与自豪，并且能使更多的年轻人加深对科学的兴趣的话，将是一件非常好的事情。” [注] 汤川秀树1949年获诺贝尔物理学奖；朝永振一郎1965年获诺贝尔物理学奖；小柴昌俊2002年获诺贝尔物理学奖。 1、根据文章内容，将下列句子填入文中甲、乙两处： ①科学无国界，但科学家有国籍。 ②科学家有国籍，但科学无国界。 2、从文章内容看，第⑴段所说的日本的“内敛和自省”体现在 。 3、文章借用“痛并快乐着”的说法来形容中国人面对诺贝尔奖时的复杂心态。这里的“痛”是因为 ；“快乐”则是因为 。 4、第⑶段提到《新京报》的报道充满了“强烈的暗示”，从上下文看，报道暗示的是 。 5、作者在文末提出了值得反思的问题。假设你所在的班级将就此话题组织一次讨论会，你要在会上发表自己的看法，请拟写一个发言提纲。 6、假如你有机会向钱先生提问，你