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尚明教育一对一个性化教案
学生姓名 陈震东 教师
姓名 谢明珠 授课
日期 授课
时段 课题 二年级语文上册 第13.14课 重点难点 生字的拼音和书写,以及运用。
2.短文阅读。
教
学
步
骤
及
教
学
内
容 一、生字笔顺。
第13课 讲打指接惊帮候奇
指(zhǐ) 部首扌 组词“手指,指着”
你还能想到部首是“扌”其他的字吗?
奇(qí) 部首大 组词“奇怪,奇怪”
你还会用“奇”字组其他的词吗?( )( )
惊(jīng) 部首忄 组词“吃惊,惊吓”
北(京 惊) 吃(京 惊)
接(jiē) 部首扌 组词“接力,连接”
讲(jiǎng) 部首讠 组词“讲话,讲台”
注音并组词 讲( )( ) 井( )( ) 进( )( )
候(hòu) 部首亻 组词“时候,候车”
打(dǎ) 部首扌 组词“打电话,打扰”
你能给“丁”字加上其他的偏旁吗?( )( )
帮(bāng) 部首巾 组词“帮助,帮忙”
第14课 寸落补拔功助取所
助(zhù) 部首力 组词“助人为乐,助手”
你知道“助人为乐”的意思吗?
所(suǒ) 部首户 组词“所以,所有”??
取(qǔ) 部首又 组词“取得,争取”
落(luò) 部首艹 组词“落叶,落后”
你知道这是什么吗?( )
功(gōng) 部首力 组词“功劳,成功”
你会用“成功”组词吗?
寸(cùn) 部首寸 组词“方寸,尺寸”
成语 ( )有所长 ( )有所短
补(bǔ) 部首衤 组词“补习,补课”
成语 取长( )短
拔(bá) 部首扌 组词“拔河,拔草”
他们在( )。
二、阅读下面短文,完成练习。
早晨,小蚂蚁来到树林里找吃的,树林里变了样,满地是落叶。一阵风吹来,他感到有点儿冷。周围静极了,朋友们都到哪儿去了呢?
1. 小蚂蚁出来干什么?
小蚂蚁出来 。
2. 这段话讲的是什么时候?在下面正确的答案后打“∨”。
① 春天快要到了□
② 夏天快要到了□
③ 秋天快要到了□
④ 冬天快要到了□
3. 你是从哪儿看出来的?用“﹏”画出有关内容。
4. 小蚂蚁感到奇怪的是什么?用“—”画出来。
科组长检查签字: 教导主任检查签字: 日期: 年 月 日
课后
评价 一、学生对于本次课的评价
○ 特别满意 ○ 满意 ○ 一般 ○ 差 二、教师评定
1、学生上次作业评价:
○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差
2、 学生本次上课情况评价:
○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 作业
布置 第13.14课 巩固练习
尚 明 教 育
ShangMingEducation
电话:0769地址:东莞市东城区鸿福东路尚书苑二楼206号
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