- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
数列精讲精炼.推导公式等差等比递推公式通项公式求和公式递推形式等差数列等比数列练习考点:填空选择部分1.在等差数列中,,则__________★2.是等差数列,,则数列的前项和____________.★3.正整数集合的最小元素为,最大元素为,并且各元素可以从小到大排成一个公差为的等差数列,则并集中元素有___________个.★★★4.等差数列的公差不为零,若成等比数列,则__________.★5.设,,…,是各项不为零的()项等差数列,且公差.若将此数列删去某一项后,得到的数列(按原来顺序)是等比数列,则所有数对所组成的集合为______________________.★★★6.设等差数列的前n项和为. 若,且,则正整数. ★7.已知数列的通项公式是,数列的通项公式是,令集合,,.将集合中的元素按从小到大的顺序排列构成的数列记为.则数列的前28项的和.★★8.已知等差数列的首项,设为的前项和,且,则当取得最大值时,____________. ★★9.已知数列是以为公差的等差数列,是其前项和,若是数列中的唯一最大项,则数列的首项的取值范围是.★★10.已知各项均为正数的等比数列的首项,公比为,前n项和为,若,则公比为的取值范围是。★★11.设等差数列{an}的前n项和为Sn,且S150,S160,则, ,...,中最大的是 ( )★★A. B.C.D.12.设数列的前项之和为,若(),则 ( )★★A.是等差数列,但不是等比数列; B.是等比数列,但不是等差数列;C.是等差数列,或是等比数列; D.可以既不是等比数列,也不是等差数列.13.无穷数列的各项和为.★★14.已知数列是首项为、公差为1的等差数列,数列满足.若对任意的,都有成立,则实数的取值范围是. ★★★15.等比数列的公比为,前项和为满足,那么的值为____________.★答案:1. 3 2. 18 3. 151 4.2n 5.6.4 7. 820 8.9. 10. 11.C 12.D 13. 14.15.23.(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分8分.从数列中取出部分项,并将它们按原来的顺序组成一个数列,称之为数列的一个子数列.设数列是一个首项为、公差为的无穷等差数列.(1)若,,成等比数列,求其公比.(2)若,从数列中取出第2项、第6项作为一个等比数列的第1项、第2项,试问该数列是否为的无穷等比子数列,请说明理由.(3)若,从数列中取出第1项、第项(设)作为一个等比数列的第1项、第2项,试问当且仅当为何值时,该数列为的无穷等比子数列,请说明理由.类等差等比数列 (f(n)的求和可以算)(g(n)的求和可以算)方法总结:方法二:解递推关系式常见方法公式法(与关系):利用熟知的公式求通项公式的方法称为公式法。常用的公式有,等差数列和等比数列的通项公式。 2. 归纳法(最牛的方法):由数列前几项用不完全归纳法猜测出数列的通项公式,再用数学归纳法证明其正确性。这种方法叫做归纳法。 3. 累加法:利用恒等式求通项公式的方法称为累加法。累加法是求型如的递推数列通项公式的基本方法(其中数列{f(n)}可求前n项和)。 4. 累乘法:利用恒等式求通项公式的方法称为累乘法。累乘法是求型如的递推数列通项公式的基本方法。例1. 设是正数组成的数列,其前n项和为Sn,并且对于所有的自然数n,an与1的等差中项等于Sn与1的等比中项,求数列的通项公式。解析:解法一:(公式法)依题意,有∴∴即∵∴又a1=1故是首项为1,公差为2的等差数列∴解法二:(公式法)∵∴当时,即∵∴∴从而例2. 已知数列中,,求an。解析:(累加法)∵∴∴例3. 已知数列中,,其中,求an。解析:(累乘法)由已知5. 常见形式转化法:通过变换递推关系,将非等差(等比)数列转化为与等差或等比有关的数列而求得通项公式的方法称为转化法。常用的转化途径有:(1)凑配、消项变换——如将一阶线性递推公式(q、d为常数,,)。通过凑配变成,或消常数项转化为;(2)倒数变换——如将一阶分式递推公式(c、d为非零常数)取倒数得;(3)对数变换——如将一阶递推公式取对数得(4)换元变换——如将一阶递推公式(q、d为非零常数,,)变换成,令,则转化为一阶线性递推公式。解析:(对数变换)由题意∴∴∴是以2为公比的等比数列,首项为∴∴例7. 已知,求an。解析:(叠加法)由已知得∴……,例8. 已知,求。解析:∵∴成等比数列,公比为,首项为∴即再用递推的方法可得到求和问题已知数列通项,欲求前n项和.【只有三种方法:首尾相加,错项相减,组合式求和,裂项法】必须熟练掌握裂项法是最难的,以后碰到难题再细细分析。但大体思路要有,方
您可能关注的文档
- 教育学重点题目打印 (2).doc
- 教育心理专题复习题.doc
- 教育心理学复习.doc
- 教育心理学概述精选题.doc
- 教育心理学考试.doc
- 教育技术学研究方法基础期末复习题.doc
- 教育技术水平考试模拟试题十3.doc
- 教育心理学课后题3.doc
- 教育技术考试试题9.doc
- 教育教学基础、技能小学教师精巧版.doc
- 2025年无人机低空医疗物资投放社会效益报告.docx
- 2025年再生塑料行业包装回收利用产业链重构研究.docx
- 《AI眼镜周边产品市场机遇:2025年终端销售与需求增长洞察》.docx
- 2025年坚果加工行业深加工技术突破与市场拓展策略报告.docx
- 2025年通信芯片行业技术竞争与未来趋势报告.docx
- 《2025年生鲜电商配送冷链事故分析与预防措施》.docx
- 《商业航天融资新趋势2025民营卫星企业资本涌入估值分析市场动态》.docx
- 2025年能源绿色健康行业创新技术与市场应用报告.docx
- 2025年无人机低空医疗救援通信方案分析报告.docx
- 2025年烹饪机器人行业市场集中度分析报告.docx
最近下载
- 实验4:认识常见地质构造.ppt VIP
- [北京邮电大学《电路辅助设计与仿真-MATLAB》课件]第2.1节 变量及其赋值.ppt VIP
- [北京邮电大学《电路辅助设计与仿真-MATLAB》课件]第2.6节 M文件及程序调试.ppt VIP
- [北京邮电大学《电路辅助设计与仿真-MATLAB》课件]第3.1节 MATLAB与其他软件的接口关系.ppt VIP
- 大语言模型在知识图谱构建中的应用研究.docx VIP
- [北京邮电大学《电路辅助设计与仿真-MATLAB》课件]第1.1节 MATLAB语言概述.ppt VIP
- [北京邮电大学《电路辅助设计与仿真-MATLAB》课件]第3.2节 MATLAB的文件管理系统.ppt VIP
- [北京邮电大学《电路辅助设计与仿真-MATLAB》课件]第2.3节 元素群运算.ppt VIP
- 电容器带电粒子在电场中的运动-2025高考物理复习热点题型讲义.pdf VIP
- 临床用药指南.doc
原创力文档


文档评论(0)