文化生活会考考点分析.docVIP

《文化生活》 三都中学 郭少汝 近四年会考考题分析 1、选择题 2009年 题号 20 21 22 23 24 25 26 29 30 文化对人的影响 文化与经济政治的关系；文化的内涵；文化继承与发展的关系 文化创新 中华文化的包容性 文字的作用 传统文化的特点、作用 民族精神的内涵 爱国主义 落后文化 2010年 题号 2 9 23 24 25 26 28 29 文化与经济政治的关系 发展教育的必要性 文化塑造人生 中外文化交流的意义 文化创新 中华文化与世界文化的关系 如何应对文化生活的“忧” 文化传播的途径；文化活动的作用 2011年 题号 16 17 18 19 20 21 22 24 文化传播的途径 尊重文化多样性 文化是民族的又是世界的 传统文化的顺应变动性 文化生活“忧”的原因 文化继承与创新关系；社会主义荣辱观 落后文化 文化创新的源泉 2012年 题号 19 20 21 22 23 24 25 26 文化的内涵 文化与经济的关系 推动社会主义文化的繁荣 面对文化生活的忧怎么做 民族精神 外来文化与民族文化的关系 文化创新的源泉；文化的传承 文化的特点 2、非选择题 2009年 36(2)文化的力量 37（2）②发展教育的必要性 2010年 37（1）为什么要弘扬民族精神 2011年 36（2)文化反作用于经济 2012年 37（1）文化多样性 二、2013年《文化生活》会考要关注的考点 1、文化的力量 2、文化与经济政治的关系 3、文化与综合国力 4、文化对人的影响的特点 5、文化塑造人生 6、文化是民族的又是世界的 7、尊重文化多样性的正确态度、必要性以及原则 8、中外文化交流的意义 9、传统文化的特点 10、文化继承与发展的关系 11、对待传统文化的正确态度 12、文化创新的途径和过程 13、中华民族精神的作用、基本内涵、当前弘扬和培育的必要性 14、在文化生活中选择（如何应对文化生活中的“忧”） 15、教育（在文化传承中的作用、建设社会主义精神文明中发展教育的必要性） 16、科学文化修养和思想道德修养的关系 17、追求更高的思想道德目标 三、关注的热点 1、十八大报告提出，文化是民族的血脉，是人民的精神家园。全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，提高国家文化软实力，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，坚持百花齐放、百家争鸣的方针，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，推动社会主义精神文明和物质文明全面发展，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力。要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，发扬学术民主、艺术民主，为人民提供广阔文化舞台，让一切文化创造源泉充分涌流，开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高、中华文化国际影响力不断增强的新局面。（①、运用“文化与生活”的知识，思考文化对浙江提升竞争力的意义。 ②、浙产剧《温州一家人》受热捧，荧屏献礼十八大，结合材料思考浙江应如何促进社会主义文化大发展大繁荣？ ③、运用“发展教育、科学和文化事业”的知识，思考文化事业和文化产业如何协调发展？） 2、1分16秒，“最美司机”吴斌在剧痛中完成了常人难以完成的壮举；“最美女教师”张丽莉用身体保护学生；面对歹徒，湖北女教师周玉兰用生命守护659张高考准考证；接到孕妇临产求助后，贵州交警周科永跑步为出租车开道，引导其逆行绕开车流，以最快速度赶往医院；听闻有人落水，“最美孕妇”彭伟平奋不顾身跳水救人；“托举哥”周冲徒手爬上3楼防盗窗，托举10余分钟，救下身体悬空危在旦夕的3岁女童……　这些事迹寻常但不平凡，无不令人，二生温暖，这些可爱的人身上都闪耀着最美的人性光辉。 ①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。②文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的的特点。③优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。） 习近平总书记强调，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这一时代解读，既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉，又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景，为党带领人民开创未来指明了前进方向。?“实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。?” （1）今日之中国发展需要中华民族的创造力