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- 2017-06-11 发布于浙江
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教育制度 六三学制/五四学制 三年硕士/二年硕士 四年博士/三年博士 大学生回炉 一、教育制度的内涵 问题: 什么是教育制度? 教育制度有哪些特征? 制约教育制度的有哪些因素? 广义:指一个国家或地区各级各类的教育机构与组织的体系及其管理规则。 狭义:学校教育制度简称学制,是指一个国家或地区各级各类学校的机构与组织系统及其运行规则,它区别于非学校的教育机构与组织系统及它们的运行规则,区别于社会教育系统及其运行规则等。学校教育制度具体规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的相互关系。学校教育制度是一个国家或地区各种教育制度的主体。 制约教育制度的因素 第一、政治因素; 第二、经济因素; 第三、文化因素; 第四、青少年身心发展规律; 第五、教育制度传统以及对国外教育制度积极的学习和借鉴等。 20亿元重点支持100所示范院校 本报记者今天从教育部、财政部联合召开的视频会议上获悉:经国务院同意,在“十一五”期间实施国家示范性高等职业院校建设计划;中央财政至少安排专项资金20亿元,重点支持100所国家示范性高等职业院校。这是中央财政对高等职业教育的首次巨额投入。 全国高级技工缺700万 据了解,目前具有技师和高级技师职业资格的技术工人已成了企业追捧的对象,这样的“高级蓝领”在全国的缺口估计在700万人以上。 目前,我
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