- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
新概念英语第二册第七十一课笔记(3)
一.语气的定义和种类
1 语气(mood)
语气是动词的一种形式,表示说话人对某一行为或事情的看法和态度。
2 语气的种类
a. 陈述语气:
表示动作或状态是现实的、确定的或符合事实的,用于陈述句、疑问句和某些感叹句。如:
There are two sides to every question. 每个问题都有两个方面。
Were you busy all day yesterday? 昨天一整天你都很忙吗?
How good a teacher she is! 她是多好的一位老师啊!
b. 祈使语气:表示说话人对对方的请求或命令。如:
Never be late again! 再也不要迟到了
Don’t forget to turn off the light. 别忘了关灯
c. 虚拟语气:表示动作或状态不是客观存在的事实,而是说话人的主观愿望、假设或推测等。如:
If I were a bird, I could fly in the air.如果我是一只小鸟,我就能在空中飞行。
I wish I could pass the examination.我希望我能通过考试。
May you succeed!祝您成功!
二.虚拟语气在条件从句中的用法。
条件从句有两类,一是真实条件句,另一是虚拟条件句。如果假设的情况可能发生,是真实条件句,这种情况下谓语用陈述语气。if有表示“如果”的意思如:
If time permits, we’ll go fishing together.如果时间允许,我们就一起去钓鱼。
如果假设的情况是不存在的或不大可能发生的,则是虚拟条件句。虚拟条件句就是对现实条件的一种虚拟假设,所假设的条件一般不符合事实或与事实相反或在现实中发生的可能性极小。根据时间的不同,虚拟条件句可分为三种,即与现在事实相反的虚拟条件句、与过去事实相反的虚拟条件句及与将来事实相反的虚拟条件句。如:
If you had come yesterday, you would have met that famous professor.
如果你昨天来,你就会见到那位著名的教授了。(隐含的事实是:你昨天没来,也没见到那位著名教授)
在含有虚拟条件句的复合句中,主从句的谓语都要用虚拟语气,现将其形式列表如下:
区分 条件从句 主句 与现在事实相反 If+主语+过去式(从句中系动词be多用were形式) 主语+would/should/could+动词原形 与过去事实相反 If+主语+had+过去分词 主语+would/should/could+have+过去分词 与将来事实相反 If+主语+过去式/should+动词原形/were to+动词原形 主语+would/should/could+动词原形 动词形式 时间从句主句
与现在事实相反动词过去式从句用过去式(be的过去式用were)
主句would(could/should/might)+动词原形
与过去事实相反从句用had+动词过去分词
主句用would(could/should/might)+have+过去分词
与将来事实可能相反动词过去式
从句用should+动词原形
主句用would(could/should/might)+动词原形
或者were to+动词原形would(could/should/might)+动词原形
注:主句中的should只用于第一人称,但在美国英语中,should常被would代替;从句中的should可用于各种人称。
1.表示与现在事实相反的假设和结果。如:
If I were you, I should(would ,could, might)tell him the truth.
要是我是你,我就会告诉他真相了。(事实上我不是你)
If she had time, she would(could, might)help me.
如果她有时间,她就会帮我了。(事实上她没有时间)
2 表示与过去事实相反的假设和结果。如:
If I had known your telephone number yesterday, I should(would, could, might)have telephoned you.
如果昨天我知道了你的电话号码,我就会给你打电话了。(事实上我昨天不知道你的电话号码。)
If you had taken my advice, you wouldn’t(couldn’t) have failed in the exam.如果你听了我的建议,你就不会考试不及格。(事
您可能关注的文档
- 新教科版五年级科学上册第3单元教案[1].doc
- 新教科版小学语文二年级下册《古诗三首》教学设计.doc
- 新旅游线路考察课程基准1.doc
- 新时代交互英语课后翻译.doc
- 新时期中学德育工作的策略.doc
- 新材料作文“改变环境”作文指导和例文.doc
- 新材料作文审题文档.doc
- 新材料作文的审题探讨.doc
- 新材料作文谋篇模式及例文.doc
- 新标准一起小学英语第7册全册全套教案.doc
- 第18讲 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁.docx
- 第15讲 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”.docx
- 第13课时 中东 欧洲西部.doc
- 第17讲 第16 课三国鼎立.docx
- 第17讲 第16课 三国鼎立 带解析.docx
- 2024_2025年新教材高中历史课时检测9近代西方的法律与教化含解析新人教版选择性必修1.doc
- 2024_2025学年高二数学下学期期末备考试卷文含解析.docx
- 山西版2024高考政治一轮复习第二单元生产劳动与经营第5课时企业与劳动者教案.docx
- 第16讲 第15课 两汉的科技和文化 带解析.docx
- 第13课 宋元时期的科技与中外交通.docx
文档评论(0)