新目标英语七上复习案(1-6).docVIP

【课题】 Unit1 sectionA 1a—1c (1课时) 【学习目标】 1）能正确听辨运用Whats yourname ?来询问他人的姓名和运用My name is…/ Im …来介绍自己的语句。并会使用形容词性物主代词。 2）能运用Hello, hi等打招呼，并能掌握和运用一些打招呼语言，遇到适当的场景能准确应用。 3）学会见面后的客套用语Nice to meet you . 4 ) 学会几个英语名字Gina Mary Alan Jenny Jim . 【重点、难点】 1.正确运用Whats your name ?来询问他人的姓名和运用My name is…/ I’m …来介绍自己的语句。 2.大量的英语人名。 3. 形容词性物主代词my/your。 【导学指导】自主互助学习 一、试一试， 看音标学单词（Page100）。读写生词并熟记,看谁记得快。 1.我的_____ 2.名字 _____ 3.是 _____ 4.时钟 _____ 5.我 _____ 6.是 _____ 7.好的，令人愉快的 ________ 8.遇见，相逢______ 9.你，你们_______ 10.什么______ 11.你的，你们的______ 12.喂____ 13.嗨______ 14.names = ________ 15.Im= _______ 16.whats=______ 二、通过预习SectionA1a-1c之后，请快速翻译下列句子。你叫什么名字？____________________?我的名字叫Jenny。________________________.我是Gina。见到你很高兴。___________________？喂，Mary!我是Jim。_____________________________. 看1a中的图片，写出图中物品的英语单词。你能写出几个？尽可能的多写几个。———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— 2.看图上的三个小对话，了解大意 Whats your name ? My name is_______ . 使用学过的英语名字，练习对话1a 。 3.学习形容词性物主代词 。 物主代词（1）表示所有关系的代词叫物主代词（2）形容词性物主代词的用法形容词性物主代词起形容词作用，在句中只能作定语，也就是说它后面必须跟一个名词。如：This is my . 这是我的。即：形容词性物主代词＋名词注：形容词性的物主代词见下表：形容词性代词 my your His her its our your their 中文 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他/她/它们的 _______ 我的 ________ 你的___________ 名字_______ 遇见_________ 2.根据情景补全对话。 A: Good morning . B:_________ ___________ A:My name is Alice . ________ your name ? B:Tom . A:Nice ______ meet __________. B:_______ _______ _______ _________ , too . A: _______ _______ you ? B: I _____fine. ________ you . And you ? A: Im fine , _______.Thank you . 【要点归纳】 1. 正确运用Whats your name ?来询问他人的姓名和运用My name is…/ I’m …来介绍自己的语句。并会使用形容词性物主代词。 【拓展练习】 一、用所给词的适当形式填空。 1. This is _____ ( I ) quilt . 2. What is ________ (you) name ? 3.Whats ________(she) name ?4. This is my good friend. _____(he) name is Alan . 5.Mary King is ______ new teacher . (we) 6. ______ name is Gina . ______is a girl .( she) 7.—Hello ! ______name is Dale . --Hello ! _____ am Frank .( I ) 8. This is a boy,