诗歌人物形象例句.pptVIP

人物形象 1.概括形象：结合题目 2.结合诗句分析 :引用个别词句 加上手法： 3.表达的情感：忌空洞 要具体（因为什么... 对谁...） 塑造了（描写了刻画了）......(关注题目)形象 。诗中....等动作、语言、 从侧面看出。表达了（抒发了）作者.....的情感。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 　　李白 　　 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 　　孤帆远影碧空尽， 惟见长江天际流。 诗的三四句塑造了诗人怎样的艺术形象？ 答： 这两句诗塑造了诗人站在江边目送友人的形象。 通过诗人眼前所见之景我们仿佛看到他久久伫立江边，目送朋友征帆远去，直到帆影在天边消失仍极力远眺的身影。 表达了诗人对友人依依不舍的情怀 菩萨蛮 温庭筠 　　 小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。 懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。 　照花前后镜，花面交相映。新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。 问：作者塑造了一个怎样的女性形象 答： 塑造了一个貌美华贵的仕女形象。 通过“小山，鬓云”等容貌看出女子美丽，罗襦金鹧鸪的服饰看出女子华贵，体态娇柔。 鹧鸪双双，反衬人物的孤独；容貌服饰的描写，反衬人物内心的寂寞空虚。 河湟旧卒 张乔 晚唐　　 少年随将讨河湟， 头白时清返故乡。 　 十万汉军零落尽， 独吹边曲向残阳。 陇西行 陈陶 誓扫匈奴不顾身， 五千貂锦丧胡尘。 可怜无定河边骨， 犹是春闺梦里人！ 观魏博何相公猎 　 张祜（中唐） 晓出禁城东，分围浅草中。 　　 红旗开向日，白马骤迎风。 　　 背手抽金镞，翻身控角弓。 　　 万人齐指处，一雁落寒空。 2.结合诗歌后两联，简要分析何相公的形象。 答：塑造了一个身手矫 健，技艺高超的猎手形象。 “背手抽”写出了取箭动作的娴熟利落。“翻身控”展现了猎手动作难度大，技艺高超。 尾联通过描写人们的惊叹和大雁应声而落侧面表现出射箭技艺的高超。 事物形象 1.这首诗的前两句描写了海棠花的哪些特点？后两句抒发情感时用了什么手法？ 2.两人同样写夜里赏花，二者所抒发的感情有什么不同？ 1 前两句描写了光彩正艳，香气正浓的海棠花在春风中、月色下的朦胧美； 后两句用了拟人手法，以花拟人 2. 苏诗是爱花之盛开， 白诗惜花之将谢 景物意境形象 （2003年北京春季高考试题） 闻 雁 （韦应物） 故园渺何处？归思方悠哉。 淮南秋夜雨，高斋闻雁来。? 寒 塘（赵 嘏） 晓发梳临水，寒塘坐见秋。 乡心正无限，一雁过南楼。 问：这两首诗为什么都写到雁？ 答案： 雁是候鸟，春秋迁徙，秋天，大雁仿佛在奋力飞回故巢。 这种景象每每牵动游子的思乡之情， 因此使人常常借雁抒情，寄寓自己的浓浓乡愁。 ? 1. 概括画面：用两个字或四个字的词 2. 结合诗句再现画面：把相关的诗句泡开或引用诗中的某个相关的词语。注意要能准确地体现景物的特点和情调。 3. 表达的情感： 切忌空洞，要答具体。光答表现了作者感伤的情怀是不行的 ，应答出为什么而感伤。 答：这首诗描绘了一幅....(时间地点事件)画面。 通过“.......(再现诗句)” 营造了....氛围。 表达了诗人.......的思乡（愉悦愁苦 慷慨豪壮） 之情（的心境） 观魏博何相公猎 　 张祜（中唐） 晓出禁城东，分围浅草中。 　　 红旗开向日，白马骤迎风。 　　 背手抽金镞，翻身控角弓。 　　 万人齐指处，一雁落寒空。 1.诗歌前两联描写了怎样的场景？有什么作用？ 答： 这两联为我们描绘了一幅色彩艳丽，壮阔宏大的晨猎场景（晨猎图）。 “浅草”“红旗”“白马”写出环境色彩的艳丽，“分围”“向日”“迎风”写出场面的宏大。 烘托了晨猎的氛围，为人物的出场做了铺垫。 雨雪曲 江总① 南朝陈 雨雪隔榆溪，从军度陇西。 绕阵看狐迹，依山见马蹄。 天寒旗彩坏，地暗鼓声低。 漫漫愁云起，苍苍别路迷。 榆溪：指边塞。陇西：在今甘肃东 1.这首诗描写了什么样的环境？末句中的“别路”是什么意思？（5分） 2.诗人把“旗彩坏”、“鼓声低”分别接在“天寒