期中复习四课时.docVIP

四年级语文期中复习提纲 一、复习内容： 复习1-4组学习的课文内容及各种基础知识的类型，复习写景，看图作文等题型的作文。 二、复习要求： 1、通过复习掌握1-4组课文中的生字新词，理解学过词语的意思，并能用一些词语造句。 2、掌握精读课文中的重点语段，理解他们的意思体会他们的思想感情。 3、掌握语文园地中的词语盘点和日积月累。 4、能熟练的背诵制定的片段或自己喜欢的段落。 5、掌握与课文内容相关的一些资料。 6、能写好各种类型的作文。 三、复习重点： 1、复习课文中各种词语。 2、复习课文内容中重点句段。 四、复习难点： 1、如何阅读一篇短文，按要求作答。 2、复习各类型作文。 五、复习时间：4课时 复习形式：按单元内容进行。 第一课时 复习内容： 复习《古诗词三首》，《桂林山水》《记金华的双龙洞》等课文内容及生字词语，复习日积月累，内容及写校园的一处美景。 复习目的：使学生巩固第一单元的内容，掌握描写校园一处景物的写作方法。 教学过程： 一、复习生字词语： 1、读《古诗词三首》《鸟的天堂》《桂林山水》《记金华的双龙洞》等三课的生字并组词。 2、读词语盘点里的词语、同桌互读、读词语的意思。 3、扩词，把生字扩词。读课文中的近、反义词。 4、小结。 二、复习课文内容： 1、读《古诗词三首》，背诵三首古寺词，并说说作者，朝代及词语意思，表达作者怎样的思想感情。 2、读《桂林山水》，背诵课文，说说桂林在哪？桂林的山水有什么特点？用了哪些修辞手法写？ 3、读《记金华的双龙洞》，背诵3、4、5、6自然段。 （1）说说作者按什么顺序写的？ （2）说说文中作者用了哪些方法写的？ 三、复习语文园地： 1、背日积月累，描写景色的古诗。 2、背宽带网的内容。 3、说说课外积累的关于写景的古诗。 四、复习写一处景物： 1、指说说写一处景物要注意什么？ 2、写出结构、地点、景物特点。 3、小结。 五、作业： 1、抄写四个字词语。 2、背诵课文的重点段落。 3、写《校园的一角》。 第二课时 复习内容： 复习《中彩那天》、《尊严》课文内容，生字词语语文园地及写自己的心里话。 复习目的： 通过复习，使学生巩固《中彩那天》、《尊严》等课文的生字词语及课文的主要内容，并掌握自己的心理话的写作方法。 复习过程： 复习词语： 1、读《中彩那天》、《尊严》课文的生字词语并组词。 2、读课文中词语的近反义词。 3、读四个字词语的意思 4、读词语盘点里的词语，同桌互读。 5、小结。 二、复习课文内容： 1、读《中彩那天》说一说让你感动的地方。 （1）说一说你对“一个人只要活的诚实，有信用，就等于有了一大笔财富”这句话后的体会。 （2）小练笔：库伯先生派人把车开走后，我们全家人当时的表现怎么样？ （3）读《尊严》，说一说，读读这个故事，你收到什么启发？ 三、复习语文园地二： 1、背诵“日积月累”关于做人的名言。 2、背诵趣味语文。 3、说说你课外积累的名言。 四、复习写作文，说自己的心里话： 1、回忆习作要求，说说写自己的心里话要注意什么？ 2、你想对谁说心里话？为什么要说这些？ 3、小结。 五、作业： 1、抄写词语盘点的词语。 2、说说学了《中彩那天》、《尊严》后你收到了什么启发？ 3、写一篇“说自己的心里话”。 第三课时 复习内容： 复习《自然之道》《蝙蝠和雷达》的课文内容，生字词语、复习语文园地三的内容，复习写在综合活动中的学习心得。 复习目的： 通过复习，使学生掌握第三单元的生字词语。巩固《自然之道》《蝙蝠和雷达》的课文内容，通过复习，使学生掌握写学习心得的写作方法。 教学过程： 一、复习生字词语： 读《自然之道》《蝙蝠和雷达》课后的生字词语 读四字词语，并理解词语意思，读读背背 读课文词语的近、反义词，多音字词 读次月盘点中的词语 小结 复习课文内容： 读《自然之道》说说读读这篇课文，你收到什么启发？ 读《蝙蝠和雷达》： （1）