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第一单元 一、春 1. (1)yùn niàng (2)gēbò（3）sǒu (4) hè (5)chēng (6)wǎn zhuǎn(7) yè (8) bàng (9)liáo 2．(1)欣欣然 (2)窠巢 繁花嫩叶 呼朋引伴 (3)黄晕 烘托 (4)蓑 笠 稀稀疏疏 静默 3．(1)zhǎng上涨zhàng头昏脑涨(2)sǎn散淡sàn散步 (3)yūn晕车yùn月晕 (4)cáng收藏zàng宝藏 4．绿油油 闹哄哄 金灿灿 乱糟糟 美滋滋 5．C 6．(1)朱自清 匆匆 (2)写景抒情 盼 绘 颂 (3)志南和尚 春风(4)朗润 涨 红 7．(1)触 柔和 (2)嗅 芳香 (3)听 8．(1)花针 细丝 牛毛 (2)雨丝在柔和春风吹拂中倾斜着、互相交错着飘落下来的样子 极准确地写出细雨像笼子似的罩在屋顶上的状态 (3)写了灯光，撑着伞慢慢走的人；工作的农民，草屋 烘托春天雨夜的安宁和平和生机勃勃 9．(1)略 (2)生机勃勃、美好、充满希望和力量 (3)分别对应上文所写的春草、春花、春风和春雨，都充满生动、希望和美好 10．(1)“钻”表明春草破土萌发的挤劲，显示了不可压抑的生命力；若用“长”只是一般的说明，不能表现出春草的活力。 (2)“闹”字不仅仅有嗡嗡的响声，而且隐含了一片众多沸腾的景象；“叫”只能表明喊叫，用在这里，感情色彩不浓 (3)“抚摸”写出了春风的温暖与柔情；“吹”则表达不出来 11．成语如：春风得意 春华秋实 春风化雨 如沐春风等 诗句如：春风又绿江南岸 春眠不觉晓 春风吹又生 好雨知时节，当春乃发生 略 二、春风 1．chá mǎng jiào sǎ 2．(1)空有名义或名声而没有实在的东西(才能) (2)评论好坏 (3)江河大地解冻 (4)调养、休息 3．如：苍苍草原 莽莽沙漠 哄哄呼啸 4．(1)飘拂 滋润 (2)匀净 5．比喻 春天持续的时间短 6．只见起风、刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍春风抚摸大地，像柳丝的飘拂； 体贴万物，像细雨的滋润，草长莺飞，杂花生树 D (1)用一系列动词准确、生动地写出北国春风来时速度快，力量大，铺天盖地，发出震人心魄的声响 (2)春风的凛冽，劳作的喜悦，展现北方春种时的特有情景以及人们喜悦的心情 9。北国的春风及时送走坚冰霜雪，伴随作者经历艰苦的岁月，喜欢北国山民的豪迈 二月春风似剪刀 吹面不寒杨柳风 赏析略 11．略 三、花的话 1．(1)矜持 (2)凝重 (3)眼花缭乱 (4)万紫千红 (5)屈尊纡贵 2． 高傲的玫瑰 含蓄谦逊的白丁香 自以为是的榆叶梅 端庄高贵的芍药 不起眼的二月兰 矜持权威的玉兰 不甘心的迎春花 踏实聪明的桃花 3. 文中词语：繁复新巧纤薄单弱因为春“总是乍暖还寒，需要反反复复冲破凛冽的西风和反攻的寒潮才降临人间”；“总在不经意中，便进入了初夏的境地”。引发了作者“春光难觅”、“春光易逝”的感慨。 在春天的怀抱里，不论什么样的身份和地位，人人都能尽享春天带来的欢乐，这正是春天被所有热爱生活的人所承认和赞美的原因。 春天是美好的，但春天短暂而易逝，我们应该倍加珍惜。 人应该保持青春的活力，以积极向上的人生态度不断奋斗和进取。 美丽的春色，习习的春风，给人带来美的享受和精神的愉悦，促使人们从心里感受到生活的美好，进而引发人们更加热爱春天，热爱生活，珍视人生。 两度花发 通过对一朵木槿花两次开花的描绘，领悟到一种重压之下顽强挣扎不畏艰难，能够面对一切苦难的人生真谛。he (6)miao 2-(1) 缺乏；贫乏 (2)应许 (3)急迫得无法再等待造句略3．略4。有必要。一来“我们”的游戏让表姑不得安宁，为下文表姑让“我们”捡糖纸换电动狗埋下伏笔；二来同第七段四合院安静如初的描写形成鲜明的对比5．用零花钱买糖，突击吃糖；走街串巷寻找糖纸；守候在糖果店柜台前捡糖纸；在婚礼上捡糖纸 天真、单纯和执着6·五个“笑”淋漓尽致地表现了表姑对欺骗“我们”的行为不以为羞。她笑得越厉害，对我们的伤害也越深7。不矛盾。前者写出了童年的“我们”整天玩乐、无忧无虑；而后者表现了“我”被袅赔欺骗后，希望变成了失望，热情变成了悲愤的心理。突出了“我”所受的伤害之深 8．孩子是天真的，是不可以欺骗的。我们每个人都是从孩子走过来的，孩子的感受，大 人都曾有过，所以说不能让伤害延续下去了 9．如：可以批评孩子、可以为孩子们找一些 其它有兴趣的活动等10·略 八、为少年轻唱 ‘ 1．尴尬落熏硝 邃漪2．(1)搜肠刮肚 (2)莫名其妙 (3)在劫难逃 造句略3．略4．夸