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明珠学校学第二学期高一语文期终试卷.docVIP

明珠学校学第二学期高一语文期终试卷.doc

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明珠学校2012学年第二学期 高一语文期终试卷 语言文字运用(共12分,每小题2分) 下列词语中下划线的读音完全相同的一组是() A.雾霭 会晤 船坞 毋庸置疑 好高骛远 B.犄角 稽首 跻身 缉拿归案 畸轻畸重 C.射线 赦免 慑服 跋山涉水 退避三舍 D.凭证 屏障 棋枰 暴虎冯河 贫嘴薄舌 下列句子中,没有错别字的一项是() A.一道电流刺穿我的身体,我忽然产生一种不详的预感。 B.两扇门之间挂着费尔巴哈的《美狄亚》,柔光闪烁,画像在黑色镜眶的玻璃后面凝眸远眺。 C.希特勒早就拿掉我们的国藉了。何况,地球上再没有比德国人和犹太人结的仇更大的了 D.每一幅照片都有震撼人心的故事,从中可以看到战争给人类带来的后果。 依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是 () 面对这回音沉闷而单调的四壁,我所________的,我所_________的又在哪里? 我经常神经质,尤其是星期天;星期天是我心中真正悲惨的时候。气氛令人_____、呆滞、沉重。 我天没亮就醒了,不明白为什么感到那么______。 A.咒骂 憎恶 窒闷 窒息 B. 咒骂 厌恶 窒息 窒闷 C.诅咒 厌恶 窒闷 窒息 D. 诅咒 憎恶 窒息 窒闷 下列加点的成语使用恰当的一项是 ( ) A.农民生病后,该就诊不就诊的高达50%,该住院的没住院也有近40%,对“看病难、看病贵”的耳濡目染让这位二十多年行医经历的人大代表深感揪心。 B.现在,电子辞典种类五花八门,功能良莠不齐,选购到真正让人满意的产品并不容易。 C.我们很多遗产管理者太急功近利,他们把遗产定性为旅游资源,进行竭泽而渔的式的开发,这是一种极不负责的行为。 D.工作缺乏通盘考虑,目无全牛,顾此失彼,这是许多人干不好工作的重要原因。 下列句子中,没有语病的一项是 ( ) A.走进九寨沟,如同走进仙境,那充满诗情画意的自然风貌把我陶醉了。 B.21世纪的整个世界面临技术革命的“第三次浪潮”,适者生存,谁不是强者,谁就不属于这个时代。 C.世界水文专家协会主席米歇尔曾披露:全世界至少有五万人每天死于由水污染引起的各种疾病。 D.我区作为国家基础教育课程首批改革的38个试验区,从今年起进行课改试验。 6. 下列有关文学常识的表述不正确的一项是( ) A.《离骚》是我国古典文学中最长的一首政治抒情诗。“离”——遭遇,“骚”——忧愁,“离骚”即作者遭遇忧愁而写成的诗句,表现了诗人为实现祖国富强的崇高目标所作的热烈追求和不屈的斗争。全诗共373句。 B. 高尔斯华馁,英国批判现实主义作家,获1932年诺贝尔文学奖。他最重要的作品是《福尔赛世家》。杨绛,作家、翻译家。主要作品有剧本《称心如意》《弄假成真》。 C. 文天祥,南宋著名的爱国诗人。遗著有《文山先生全集》。《指南录后序》是文天祥为自己的诗集《指南录》写的序文。诗集命名为《指南录》,取“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”之意;因这篇序文放在诗集的后面,故名“后序”。 D.张浦,字天如,江苏太仓人,明代文学家。他自幼勤学,所读之书必抄六七遍,因此他命名自己的书房为“七录斋”。他组织了爱国社团复社,成为复社的领袖。在文学上,他提出“兴复古学”的主张。著有《七录斋集》。 二.阅读与鉴赏(37分) (一)阅读下面的短文,完成7-11题(15分) 臣闻:求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎?人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休。不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。 凡百元首,承天景命,莫不殷忧而道著,功成而德衰,有善始者实繁,能克终者盖寡。岂其取之易守之难乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷忧必竭诚以待下,既得志则纵情以傲物;竭诚则吴、越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑,震之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。奔车朽索,其可忽乎?君人者诚能见可欲则思知足以自戒将有作则思知止以安人念高危则思谦冲而自牧惧满溢则思江海下百川乐盘游,则思三驱以为度;忧懈怠,则思慎始而敬终;虑壅蔽,则思虚心以纳下;惧谗邪,则思正身以黜恶;恩所加,则思无因喜以谬赏;罚所及,则思无以怒而滥刑。总此十思,宏兹九德,简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠;文武争驰,君臣无事,可以尽豫游之乐,可以养松乔之寿,鸣琴垂拱,不言而化。何必劳

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