高二政治必修3《世界文化多样性》.pptVIP

第二单元内容结构 第三课：文化的多样性与文化传播 知识目标 探究一：如何理解民族节日和文化遗产？你还知道其他民族的节日嘛？ 探究二：我们应该如何认识文化的多样性？ 探究三：我们应该如何对待文化的多样性？ 语言是文化的有机组成部分，又是文化的载体，世界文明的多样性在很大程度上表现为世界语言的多样性。据估计，目前世界尚存的五六千种语言，在21世纪将有一半消亡，200年后，80%的语言将不复存在。 * * 文化传承与创新 文化的传播 文化具有多样性 文化传播的 方式与媒介 建立全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展和文化传承。 文化创新的 基本途径 社会实践 与文化创新 文化的创新 文化的继承 文化具有继承性 文化继承与 发展的过程 2.1世界文化的多样性 欧洲 中国 体育运动 朝鲜 一、世界文化的多样性 不同的体育运动项目、建筑艺术、语言文字，承载着不同的文化内涵。 埃及金字塔 埃及的金字塔建于4500年前，是古埃及国王为自己修建的陵墓。迄今，埃及已发现大大小小的金字塔97座，其中最大最有名的是位于开罗西南面吉萨省沙漠里的祖孙三代金字塔——胡夫金字塔、哈夫拉金字塔和门卡乌拉金字塔。1979年，埃及从吉萨至达哈舒尔的金字塔区被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》 古罗马圆形竞技场 位于意大利首都罗马威尼斯广场南面，是迄今留存的古罗马建筑中最卓越的代表，也是古罗马帝国的象