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- 约 10页
- 2017-06-11 发布于北京
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* 青岛二中2012高考二轮总复习 文言文分析综合 最新《高考语文考试大纲(课程标准实验版)》对本考点的要求是:分析综合。考查包括三个方面的内容:①筛选文中的信息;②归纳内容要点,概括中心意思;③分析概括作者在文中的观点态度。 选材丰富多彩,内容变化多样,呈现避熟就生的趋势,仍以人物传记类文章为主,抒情议论类文章也逐渐进入命题人视野。命题趋势更显综合,题目中干扰考生思路的“陷阱”越来越隐蔽,难度逐渐加大。 本考点遵循稳中求变的原则,近年来仍以客观选择题为主。 “筛选文中的信息”主要是筛选与题干相关的语句,要求筛选的信息,一般侧重于文中重要的人、事、理等。此考点的核心是考查考生对文意的准确理解,难度较大。“归纳内容要点,概括中心意思”是文言文阅读中的重点,要求考生对文中信息加以提炼和综合,对所述事件或所说道理作出合理的判断;主要考查考生在理解文意的基础上对文章进行综合分析的能力。“分析概括作者在文中的观点态度”是文言文阅读的最高层级,重点考查对作者在文中的观点态度的分析概括,要求考生从阅读材料中筛选出作者的看法,并对其进行较为准确的分析概括。 (2010·辽宁高考)阅读下面的文言文,完成文后题目。 赵良淳,字景程,丞相汝愚曾孙也。少学于其乡先生饶鲁,知立身大节。及仕,所至以干治称,而未尝干人荐举。初以荫为泰宁主簿,三迁至淮西运辖,浮沉冗官二十余年。考举及格,改知分宁县。分
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