江苏省南京学大教育专修学校2012-2013学年七年级语文9月月测试题新人教版.docVIP

江苏省南京学大教育专修学校2012-2013学年七年级语文9月月测试题 新人教版 满分100分，含书写分3分 时间60分钟 学生姓名: _______ 校区：_________ 授课教师： 学管老师： 注意事项： 请考生蓝色或黑色圆珠笔、签字笔或钢笔作答。 一 二 三 四 总分 总成绩 分数 卷Ⅱ 题号 一 二 三 四 总分 分数 I卷（32分） 一、基础知识及应用（34分） 1、给加点字注音或根据拼音写汉字。(10分) 绽开（ ） 眩目（ ） 凹凸（ ） 嶙峋（ ） 伫立（ ） 酒niàng ( ) tiǎo ( ) 逗 鹤lì( )云端 忍俊不禁（ ） 盘虬卧龙（ ） 2．下列成语中有错别字，请在括号里订正（4分） 绝处逢身（ ）问心无亏（ ） 无优无虑（ ） 玲珑惕透（ ） 3．请你找出下列说法有误的一项（ ）（3分） A．《理想》是一首哲理诗，也是一首赞美诗，主要借助象征手法，阐述理想，赞美理想。 B．《〈论语〉十则》。大体前五则谈求知态度，谈学习方法，后五则谈修身做人。 C．《白兔和月亮》这则寓言旨在说明，对于事物的审美态度和功利态度是不同的，甚至是互相排斥的。我们要能够发现和欣赏对象的美，就不可抱一种占有的态度。 D．居里夫人的《我的信念》，谈到了工作、生活、事业与名利、人际关系、业余爱好、科学趣味等方面，从中我们可以读出崇高，可以明白伟大的成就、杰出的贡献是从哪里来的。 4．下列各句中所运用的修辞手法不同于其他三句的一项是（ ）（3分） A．……但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。 B．每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。 C．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。 D．仔细看时，才知道那是每一朵花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 5．下列句子朗读停顿的地方不正确的一项是（ ）（3分） A．在/不停地/翻过无数座山/后 B．使之/冲烟/而飞鸣，作/青云白鹤/观 C．昂首/观之，项为/之强 D．却/在我的心中/扎下了深根 6、下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）（3分） A 我听见有人啜泣，正纳罕那是谁？结果发现原来是自己。 B “我下不去！”我哭着说：“我会掉下去，我会摔死的！” C 《走一步，再走一步》选自“当代少年”1988年第一期。 D 认真朗读课文，说说你从中悟出了什么生活哲理。 7．参照下面的例句，以“信念”开头仿写句子。 例句：理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。 仿写：信念是______， _____，_____ ____， ____ 。(4分) 8．明代文学家徐渭有一幅对联：“书不好读书，好读书不好读书”，上联是针对青年人说的，下联是老年人的感慨，你能据此知道这幅对联中四个“好”字的读音吗？ _ _____ _____ _____ (4分) II卷（64分） 二、阅读（63分） （一）、课内文言文《童趣》阅读。（20分） 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 9．写出选文的通假字，并释义。（2分） _______通_______，意思是___________。 10．下列句子朗读停顿的地方不正确的一项是（ ）（3分） A．在/不停地/翻过无数座山/后 B．使之/冲烟/而飞鸣，作/青云白鹤/观 C．昂首/观之，项为/之强 D．却/在我的心中/扎下了深根 11．下列句中“之”字用法不同于其他一项的是（ ）（3分） A．项为之强 B．观之正浓 C．昂首观之 D．故时有物外之趣 12．翻译下列句子。（6分） ①昂首观之，项为之强。 _______________________________________________________________________________ ②徐喷以烟，使它冲烟