鲁人版道德与法治七年级上：8.1我们选择坚强剖析.ppt

* 第8课 宝剑锋从磨砺出 自主学习 读教材92页 杨利伟的故事 想一想：杨利伟靠什么“从未碰过这个按钮” 坚 强 意 志 合作探究 活动一 意志力测验 选择：能坚持 偶尔不能 不能 你能坚持上好每一堂课吗？ 你能坚持独立完成每次作业吗？ 你能坚持每天按时起床吗？ 你能坚持每天不迟到吗？ 能坚持：说明你已经养成良好的意志品质，希望坚持下去。 偶尔不能：说明这些方面还有薄弱环节，应制定意志锻炼计 划，并积极实施。 不能：说明意志力薄弱，首先要从这些小事出发，为自己确立明确的锻炼任务。 活动二：校园AB剧 A. 听从父母的安排，学习绘画。 B. 有自己的主见，选择感兴趣并有发展潜力的一项。 场景1：小明各方面都不错，他的父母希望他能在绘画上发展特长，继承他们年轻时未完成的心愿。可是他却对绘画不感兴趣，反而对乐器情有独钟。学校的艺术团要找新人了，小明该选择哪个社团呢？ 独立性：在学习、工作和生活中能独立支配自己的行动，不轻易受外界的影响。 想到自己可能迟到心烦意乱，不知所措，前后观望。希望可以等到大人来解决问题。 B. 大声呼救，并寻找电话拨打“120”。过后向老师解释迟到原因，求得谅解。 场景2：清晨，快要迟到了的小华急急忙忙骑上自行车去上学。没想到发现一个老人捂着胸口躺在马路上，似乎突发疾病。他…… 果断性：能在复杂的情况中冷静