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五年级语文上册第七单元同步作文
读(观)后感
愤怒与悲伤
---读《圆明园的毁灭》有感
今天我读了《圆明园的毁灭》这一课,我内心感到无比的愤怒与悲伤。我愤怒那无耻的英法联军;我悲伤那昏庸无能的清政府和懦弱的军民。
圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林,里面的文物应有尽有,上至先秦时代的青铜礼品,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
1860年10月6日,英法联军侵入北京,简直是大摇大摆地从正大门踏进圆明园内,一进园他们就开始肆无忌惮地烧杀抢夺,把柜子上的宝石,台子上的金边,都砍下来,放入大麻袋中,更严重的是他们还打破玻璃,掠走大量文物、名人书画和各种奇珍异宝。我们这举世闻名的圆明园在这两个“强盗”的铁蹄的践踏下,被踩得粉身碎骨;在他们魔爪的施暴下被毁于一旦。他们为了销毁罪证大火纵烧了三天三夜,滚滚浓烟笼罩了整个北京城。我国这园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。这是多少代中国人民智慧的结晶啊!这一切难道不是清政府的“盖世功劳”吗?
一味地求和、赔款这只能带来更多的侵略,这真是中国历史上的一个千古遗恨。它正如一把锋利的钢刀刺在我们的心里。我愤怒、我悲伤、我被气得咬牙切齿。当时个个炎黄子孙只能赤手空拳,泪汪汪眼睁睁地望着圆明园化为灰烬。我们不能忘记这段耻辱与沧桑,它将永远刻在我们的心上。我的心在“流血”,这是被刺痛后的愤怒;我的手在颤抖,这是历史耻辱激起我的“反抗”!这样的耻辱在旧中国又何止一次呢?
1943年9月,日军对晋察冀边区北县区进行了三个月的“秋季大扫荡”,仅三个月的时间,日军残杀我人民6674人,烧房54779间,抢掠与焚毁粮食2934万斤,抢走耕畜19300余头,毁农具172600余件,使北岳人民受到了严重损失。这难道不是我们的耻辱吗?
我们要牢记过去的耻辱,为振兴中华而发愤读书!让我们汲取更多的知识,让我们为祖国未来的繁荣富强而贡献一点力量,让我们为祖国的辉煌而努力、奋斗吧!让我们伟大的祖国成为一颗璀灿的明珠永远永远屹立在世界的东方!
读《圆明园的毁灭》有感
今天,我读了《圆明园的毁灭》一文,心情澎湃,觉得火烧圆明园是历史上一个莫大的耻辱。
文中讲述了1860年8月份,英国和法国联合侵犯我们的首都北京,并到圆明园内把各种奇珍异宝统统掠走,最后竟用大火将圆明园化成灰烬。当我读到“英法联军侵入北京,闯进圆明园。
他们把园内凡是能掠走的东西统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏,毁掉”时,我肺都气炸了。我仿佛看到那些前来侵略的敌人们见到园中的奇珍异宝都惊呆了,疯狂地将贵重的物品占为己有,他们的腰包都塞得满满的。要是遇到那些比较重的瓷器,他们拿不走,可恶的敌人就用牲口搬运或用棍子将这些瓷器打碎。他们如此无法无天,就是因为当时的中国太落后了,再加上没有什么先进的武器,所以才处处受到各国侵略者的欺负。
我继续往下读,当我读到“三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩整个北京城”时,我咬牙切齿地说:“这些禽兽不如的东西!”他们不仅仅把我国收藏的文物掠走,为了销毁罪证,英、法两国的侵略者还把我国这一园林的瑰宝,建筑艺术的精华化为灰烬。
读了《圆明园的毁灭》一文,让我深深地认识到了落后就得挨打”这一不变的真理。它在时时刻刻地激励着我们:为了我们的祖国,一定要好好读书,让知识武装我们的头脑,让我们的祖国更加强大!
读《圆明园的毁灭》有感
今天,我怀着无比愤怒的心情,读完了《圆明园的毁灭》这篇文章。
读完了课文,我知道圆明园是一座皇家园林,在北京西北郊,曾经被誉为“万园之园”,可现在,我们在这里看到的只是残垣断壁,真令人气愤。当我读到圆明园的建筑金碧辉煌,富有诗情画意时,不禁发出了由衷的赞叹。我们古代劳动人民用勤劳的双手建造出了这座举世闻名的园林艺术瑰宝!这是一项多么艰巨而又伟大的工程呀!这充分的体现了我国劳动人民的智慧与力量.我为我们的伟大的民族而感到骄傲。但我读到英、法联军闯进圆明园夺我财宝,烧我园林时,我的心情沉重,心里充满了愤怒与仇恨! 这些强盗们肆意毁坏园林,竟把“万园之园”化成灰烬。金壁辉煌的殿堂——没有了!玲珑剔透的亭台楼阁——没有了!珍贵的历史文物——没有了!只有一片废墟!看到这里,我恨不得给他们碎尸万段,砸成稀八烂!我不禁大声地骂到:“死畜生!竟敢胡作非为”!
读完文章,我既为失去了圆明园而感到愤怒,又感到无比伤心。不由得使我想到了1931年9月18日晚,日军发动侵略战争,先占领沈阳城,随后不到半年时间东三省相继沦陷。1932年1月28日进攻上海;1937年7月,日本侵略者进攻宛平城和卢沟桥。到了1938年10
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