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河北省定兴第三中学2014-2015学年高二下学期6月月考语文试题Word版含答案.docVIP

河北省定兴第三中学2014-2015学年高二下学期6月月考语文试题Word版含答案.doc

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2014—2015学年第二学期第四次月考考试 高二语文试卷 (考试时间:150 分钟; 分值:150 分; 命题人:耿红敏) 注意:将1~6题和12~14题的答案涂在答题卡1~9上,其它试题的答案答在答题纸上。 一、论述类现代文阅读( 9分,每小题3分) (??? )(3分)(??? )(3分)(??? )(3分)二、古代诗文阅读(分)(一)文言文阅读(19分)???阅读下面的文言文,完成4~7题。 4.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(??? )(3分) A.如此才识,走避不得??? 走避:逃跑躲避。 B.哀矜之惠,洽乎四海??? 哀矜:怜慎重。 C.遂令决杖,配流岭表??? 决杖:处以杖刑。 D.坚多识典故??????????? 典故:典制掌故。 5.对文中画线部分的断句,正确的一项是(??? )(3分)A.陛下诞膺/灵命中兴/圣图将弘/羲轩之风以光史策之美/岂可非时/行戮致伤和气哉/君举必书/将何以训/ B.陛下诞膺灵命/中兴圣图/将弘羲轩之风/以光史策之美/岂可非时行戮/致伤和气哉/君举必书/将何以训/ C.陛下诞膺/灵命中兴/圣图将弘/羲轩之风以光史策之美/岂可非时行戮/致伤和气哉/君举必书/将何以训/ D.陛下诞膺灵命/中兴圣图/将弘羲轩之风/以光史策之美/岂可非时/行戮致伤和气哉/君举必书/将何以训/ 6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(??? )(3分) A.徐坚博识多闻,富有才华。他年少时博览经史,担任判官时被委以起草表奏的重任;他参与修撰格式、氏族以及国史等,七次进人书府,受到时论赞美。 B.徐坚为人正直,敢于进谏。当时韦月将因得罪武三思受其诬陷而被皇上下令处死,徐坚上表进谏,认为皇上在夏季行刑不合时令,皇上最终采纳了他的表奏。 C.徐坚思虑周全,很有远见。李知古出兵攻打姚州西贰河蛮,等到他们归降以后,又修筑城池,征收重税。徐坚认为不妥,后来果然李知古被杀,蛮众反叛。 D.徐坚洁身自好,主动避嫌。他的妻子是当时侍中岑羲的妹妹,但他没有因此而求取高位,而是坚决辞去机要职务;后来岑羲被杀,他也避免了大灾难。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)每有疑滞,常就坚质问,坚必能征旧说,训释详明,方庆深善之。(5分) (2)坚以蛮夷生梗,未得同华夏之制;劳师涉远,所损不补所获。(5分) (二)古代诗歌阅读(1分) 白居易《琵琶行》诗开篇就奠定感情基调“_______________,_______________” , !” 三.实用类阅读(25分).阅读下面文字完成(1)-(4)题。 飞机的“中国心” 吴大观的“中国情” 1937年七七事变,日本发动全面侵华战争,给中国带来空前的灾难。中学时代就对“航空”有着极大兴趣的吴大观在目睹了日本飞机狂轰滥炸的侵略行径后,下定决心走孙中山先生提出的“航空救国”之路,毅然从西南联大机械系转学航空系。毕业后不久因业绩突出,被选赴美国航空发动机厂学习、深造。在美期间亲身感受到的种族歧视,深深地刺痛了他的民族自尊心,激发了他发奋图强的志气和爱国、救国的热情。1947年,他婉言谢绝了友人请他留美继续学习、就业的好意,毅然回到祖国,报效国家和人民。 从美国回来,国民党的腐败无能,让吴大观满腔的报国热情得不到施展。1948年冬,在地下党的帮助下,他带着家人毅然加入了中国共产党,新中国成立后吴大观更是全身心地投入到航空发动机事业中。1956年11月,他在沈阳建立了第一个喷气发动机设计室,并亲自领导设计了我国第一台喷气教练机的喷发1A发动机。1959年9月,他负责设计、试制的红旗2号发动机上台试车,向国庆10周年献了一份厚礼。 航空发动机是航空工业的核心技术,也是衡量一个国家军事装备水平、科技工业实力和综合国力的重要标志。据日本业界的一项分析,在单位重量创造的价值比这一数值上,船舶为1,轿车为9,计算机为300,支线飞机是800,而航空发动机则高达1400,因而它被称为世界工业产品中的皇冠。文革结束后,新中国建设的各项事业百废待兴,航空工业更是如此。 1977年底,吴大观被调到西安发动机制造厂,全面负责英国罗·罗公司斯贝发动机专利技术的引进和试制。1980年5月,引进的第一台斯贝发动机制造成功,这次技术引进对加速我国航空发动机的研制具有战略意义。对此,罗·罗公司的一位技术董事胡克先生说:“你们中国人真厉害啊!买我们的苹果,还想要连苹果树都买走。苹果树嘛,那是另一回事儿。”言外之意是核心技术他们是不会卖给我们的。这也让吴大观清醒地认识到航空工业的发展应该走独立自主的研发道路。 1983年,国家在论证我国自行研制的第三代作战飞机时,不少人极力主张

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