【2017年整理】汽修与教学设计方案,.doc

能力 训练 步骤 归纳 提高 课后 任务 课后 小结 第 二 次课教学设计书 2011 年 月 日 星期 授课地点：投影教室 课时：2 标题 （四）几何作图 教学 目标 能力目标 知识目标 考查学生等分圆周和圆弧连接的掌握情况 掌握等分线段、等分圆周、和圆弧连接 教学 任务 (内容) 1、等分线段 2、等分圆周及作正多边形 3、斜度和锥度 4、圆弧连接 重点 难点 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 复习/课程 引入 拿典型零件来提示圆弧连接有关问题 ①讨论法 ②回答法 ③案例教学法 ①板书 ②多媒体教学 观看典型零件圆弧连接视频 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 知识 讲授 1、等分线段 2、等分圆周及作正多边形 3、斜度和锥度 4、圆弧连接 ①讨论法 ②回答法 ③案例教学法 ①板书 ②多媒体教学 观看典型零件的圆弧连接 能力 训练 1、等分圆周及作正多边形 2、圆弧连接 ①讨论法 ②回答法 ③案例教学法 ①板书 ②多媒体教学 学生分四组讨论圆弧连接画法 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 归纳 提高 1.等分圆周及作正多边形 2、圆弧连接 ①讲授法 ②回答法 ③讨论法 ④演示法 ⑤案例教学法 ①板书 ②多媒体 观看圆弧连接例题视频 课后 任务 做三道圆弧连接习题 课后 小结 第 三 次课教学设计书 2011 年 月 日 星期 授课地点：投影教室 课时：2 标题 三、项目实施：画汽车起重吊钩平面图形 四、画汽车拖钩平面图形 教学 目标 能力目标 知识目标 考察学生画汽车起重吊钩平面图形的情况 掌握画汽车起重吊钩、拖钩情况 教学 任务 (内容) 三、项目实施：画汽车起重吊钩平面图形 四、拓展训练：画汽车拖钩平面图形 重点 难点 画汽车起重吊钩平面图形 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 复习/课程 引入 用两个典型模型来分析圆弧连接，引入吊钩画法 ①讨论法 ②回答法 ③案例教学法 ①板书 ②多媒体教学 观看汽车典型零件的圆弧连接画法 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 知识 讲授 平面图形尺寸分析 平面图形线段分析 画汽车起重吊钩平面图形 ①讨论法 ②回答法 ③案例教学法 ①板书 ②多媒体教学 读平面图形的挂图 能力 训练 画汽车起重吊钩平面图形 画汽车拖钩平面图形 ①讨论法 ②回答法 ③案例教学法 ①板书 ②多媒体教学 学生分四组来讨论吊钩平面图形的画法 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 归纳 提高 汽车起重吊钩平面图形的画法 ①讲授法 ②回答法 ③讨论法 ④演示法 ⑤案例教学法 ①板书 ②多媒体 观看典型零件（平面图形）的表达方法 课后 任务 分析汽车拖钩平面图形的画法 课后 小结 第 四 次课教学设计书 2011 年 月 日 星期 授课地点：投影教室 课时：2 标题 项目二、画汽车连杆轴承盖三视图1、相关要求 2、相关知识（一）投影法与三视图 教学 目标 能力目标 知识目标 考察学生掌握投影法与三视图的掌握情况 掌握投影法、三视图 教学 任务 (内容) 投影法 三视图 三视图 重点 难点 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 复习/课程 引入 拿零件的模型演示、提问它的表达方法 ①讨论法 ②回答法 ③案例教学法 ①板书 ②多媒体教学 观看零件的表达视频 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 知识 讲授 1、投影法 （1）投影法及其投影 （2）投影法的种类 （3）正投影的基本特征 2、三视图 （1）投影面与投影轴 （2）三视图的形成 （3）三视图之间的关系 ①讨论法 ②回答法 ③案例教学法 ①板书 ②多媒体教学 观看零件三视图形成过程的视频 能力 训练 正投影的基本特征 三视图的形成 ①讨论法 ②回答法 ③案例教学法 ①板书 ②多媒体教学 学生分四组讨论三视图的形成 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 归纳 提高 投影法 三视图的形成 ①讲授法 ②回答法 ③讨论法 ④演示法 ⑤案例教学法 ①板书 ②多媒体 观看零件三视图的形成视频 课后 任务 讨论三视图的形成 课后 小结