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宏观经济学考试重点如下一、名词解释(分) =/P=L(r,Y)
21、菲利普斯曲线:表明失业与通货膨胀存在一种交替关系的曲线,通货膨低;通货膨胀率低时,失业率高。指价格不能随着总需求的变动而迅速变化。
二、简答题第一,价格水平上升时,实际货币供给下降,货币供给小于货币需求,导致利率上升,投资下降,总需求量减少。第二,价格总水平上升时,资产的实际价值下降,人们实际拥有的财富减少,为了保持一定量的财富,人们必然增加储蓄,减少消费。第三,价格总水平上升时,人们的名义收入水平增加,会使人们进入更高的纳税等级,从而增加人们的税收负担,减少可支配收入,进而减少消费。第四,国内物价水平上升,在汇率不变条件下,使进口商品的价格相对下降,出口商品的价格相对上升,导致本国居民增加对国外的商品购买,外国居民购买本国商品减少。因此,净出口减少。三、计算题1、设一个国家的总量生产函数是:y=k0.5,其中y和k分别指人均产出和人均资本,如果储蓄率为28%,人口增长率为1%,技术进步率为2%,折旧率为4%,该国稳态状态的产出是多少?如果储蓄率下降到10%,而人口增长率上升到4%,其他不变,新的稳态产出又是多少?2、假设货币需求为L=0.2Y-10r,实际货币供给量为200,消费C=60+0.8(Y—T),T=100,I=150,G=100。(1)求IS和LM曲线(2)求均衡收入、利率和投资(3)政府支出从100增加到120时,均衡收入、利率和投资有何变化?(4)是否存在“挤出效应”?(5)用草图表示上述情况。解:(1)由C=60+0.8 ,T=100,I=150,G=100和Y=C+I+G得IS曲线为: Y=C+I+G=60+0.8 +150+100 =310+0.8(Y-100)=230+0.8Y化简得: 0.2Y=230 Y=1150……………………………(IS曲线)由L=0.2Y-10r,M=200和L=M得LM曲线为: 0.2Y-10r=200化简得: Y=1000+50r………………………(LM曲线)(2)由IS-LM模型联立方程组解得均衡收入为:Y=1150,均衡利率r=3,投资I=150(3)由C=60+0.8 ,T=100,I=150,G=120和Y=C+I+G得IS曲线为: Y=C+I+G=60+0.8 +150+120 =330+0.8(Y-100)=250+0.8Y化简得: 0.2Y=250 Y=1250……………………………(IS曲线)由L=0.2Y-10r,M=200和L=M得LM曲线为: 0.2Y-10r=200化简得: Y=1000+50r………………………(LM曲线)由IS-LM模型联立方程组解得均衡收入为:Y=1250,均衡利率r=5,投资不受利率影响仍为常量,即I=150。
3、假设一个只有家庭和企业的两部门经济中,消费C=100+0.8Y,投资I=150-6r,实际货币供给为150,货币需求L=0.2Y-4r。(1)求IS和LM曲线(2)求产品市场和货币市场同时均衡时的利率和收入。IS曲线:IS曲线的意义是投资=储蓄 s=y-c 即 s=y-(100+0.8y)=0.2y-100 i=s 即 0.2y-100=150-6r 得到:r=250/6-1/30yLM曲线:LM曲线的意义是货币需求=货币供给 L1=L2 即 0.2y-4r=150 得到:r=-37.5+0.05y商品市场和货币市场同时均衡时 250/6-1/30y=-37.5+0.05y 得到:y=950 r=10%4、假设一个两部门经济中,消费C=200+0.8Y,投资I=300-5r,货币需求L=0.2Y-5r,实际货币供给M/P=300,试求:(1)求IS和LM曲线(2)求均衡收入、利率??(3)若充分就业的有效需求水平为2050,政府为了实现充分就业运用扩张的财政政策或货币政策,追加的投资或货币供给分别为多少?做出新的IS-LM模型。(1)s=y-c=0.2y-200IS:i=s 0.2y-200=300-5r 0.2y+5r=500LM:L=M 0.2y-5r=300y*=2000 r*=20 c*=1800 i*=200(2)若达到充分就业水平,即均衡时y*1=2020扩张性财政政策:LM曲线不变,即仍为0.2y-5r=300由y*1=2020得,r*1=20.8由y=c+i+g得,c*1=200+0.8y*1=1816,i*1=300-5r*1=196得g
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