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河南省各地区期末及部分大市调研试卷分类汇编——诗歌鉴赏专题
信阳市2008—2009学年度高中毕业班第二次调研考试
12.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)
江 南 行
张潮
茨菰叶烂别西湾,莲子花开不见还。
妾梦不离江上水,人传郎在凤凰山。茨菰,即慈姑,茨菰
12. 阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(8分)
宫 词
武衍
梨花风动玉阑香,春色沉沉锁建章。
唯有落红官不禁,尽教飞舞出宫墙。
[注]建章:宫殿名。
(1).你认为这首诗第二句中诗眼是哪个字?为什么?请结合全诗简要赏析。(4分)
答:
(2)这首诗主要运用了什么表现手法?有什么作用?(4分)
答:
12. (1) 锁字是诗眼。锁字形象地表明了满庭春色闭锁在高墙之内,无法泄露;而宫女的年华,也锁于重门之内,白白消逝。
(2)运用了反衬手法(答对比、衬托也可给分)。落花能够飞出宫墙,无人禁止,而宫女们却身锁重门,人不如花。这里以落红飞舞出宫墙反衬宫女的身不由己。
河南省藁城市第一中学2008-2009期末检测语文试题13.阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(分)
(1)联系注释,可以看出第一句中“征尘”和“酒痕”分别有什么含义?(分)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
(2)第三句是一个问句,第四句是如何回应的?作者是怎样通过后两句诗来表达感情的?
(分)
___________________________________________________________________________
1(1)“征尘”指长期奔走衣上沾满灰尘,实指诗人难忘征战生活(2分); “酒痕”表达了诗人离开前线的遗憾和无奈,只能以酒消愁(2分)。
(2)第四句没有正面回答第三句的问题。转而写景,以景结情,意在借景抒情。(2分)这里不是壮阔的“秋风大散关”,而是凄冷的“细雨蒙蒙”,不是“铁马冰河”而是“骑驴入剑门”,色调凄迷,有力的烘托出诗人凄凉无奈的心境。诗人的愿望是做一个战士,到前线为国杀敌,可是愿望无法实现,只能饮酒做个诗人。这两句表现出诗人不能做战士而只能做诗人的不甘与无奈,抒发了爱国志士壮志难展的忧愤情怀。(2分)12.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)
秋夜曲 张仲丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。
秋逼暗虫通夕响,征衣未寄奠飞霜。
(1)诗的最后一句是画龙点睛之笔,透过它可以推知诗中主人公的身份及感情。主人公是个什么人,怎样的思想感情,请作简要回答。(3分)
答:
(2)“秋暗虫通夕响”一句在整首诗中起到哪些作用?(5分)
答:
12.(1)诗中主人公是位丈夫远行的思妇(或“……的妇女”,或“……的闺中女子”)。(1分)诗歌表现她丈夫远行独守闺中的凄清孤寂和关怀(关心)丈夫的无限深情。(2分)(2)照应诗题(1分);表现秋虫呜叫时间之长(1分);暗示思妇(主人公)彻夜不眠(1分);衬托思妇(主人公)离情萦怀和难耐的寂寞(2分)。以上两题不要求结合诗句分析叙述。河南省新乡许昌2008—2009学年高三第一次调研考试12.(8分)意思对即可。()这词的“诗”是出红尘(答“出”亦可2分)。“出红尘”统领全词开篇定下全词的思想感情基调领起下文描写他远离官场后的悠闲自在、超然旷达的生活景。(2)词的下片通过晚来垂钓时月映江面、水天一色、孤鸿明灭等最物的描写,展现的是一幅澄澈清雅、适宁静的月夜垂钓图(2分)表现了词人对红尘官场的轻蔑和不愿同流合污的情怀寄寓了作者坚持纯洁高尚的操守向往自由宁静生活的人生追求。(2分)
(2)诗中的比喻新奇,向来为人所赞赏。其实。把“君心”比作明月并不是谢榛的首创,宋朝词人吕本中的《采桑子》中有:“恨君不似江楼月,南北西东,南北西东,只有相随无别离。”试比较两首诗中“月”的不同
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