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清远市清新区第三中学2013—2014学年度第一学期 集体备课教案 高一 级学科 历史 必（选）修 第 五 单元第 20 课主备人 邓文勇 课题 第课 概述社会主义制度在中国建立的史实，认识其历史意义。中国革命发生及社会主义制度建立，认识无产阶级革命的多样性。认识无产阶级革命的复杂性、艰巨性和长期性。 1945年8月15日，日本宣布无条件投降，中国人民进行的长达8年的抗日战争取得了最终的胜利。这是100多年来，中国人民在反对外来侵略的战争中第一次取得完全胜利，抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，对世界反法西斯战争的胜利做出了重大的贡献；它也为中国新民主主义革命的胜利奠定了基础；由于抗战的胜利，中国收回了被日本占据达半个世纪之久的宝岛台湾；在战后建立的联合国中，中国成为安理会常任理事国之一，从而提高了中国的国际威望。 六、新民主主义革命的胜利 1．中共“七大”和国民党“六大” 面临着民主与专制、和平与内战、联合政府与一党独裁的两种命运。 中共“七大”和国民党“六大”分别代表了两种不同的命运和前途。 概括起来，两者的根本分歧在于：共产党主张以和平民主为基础，建立富强的新中国；而国民党主张一党专政，强调军令政令统一，这也说明国民党的政治主张成为日后内战爆发最主要的原因。 2．争取和平民主的斗争 为争取和平民主，中共进行了哪些政治斗争？ 学生答：进行重庆谈判和参加政治协商会议。 重庆谈判取得了哪些成果？有何不足？ 重庆谈判签署了“双十协定“，确定了和平民主建国的方针。不足之处在于，国民党坚持优先实行”军令政令统一“，使解放区政权和军队的合法地位问题没有得到解决。 3.全面内战的爆发和粉碎国民党军队的全面与重点进攻 1946年6月底，蒋介石调集重兵进攻中原解放区，全国规模的内战由此爆发。这一阶段国民党发动全面进攻，但在解放军奋起反击下击败。 重点进攻陕北与山东解放区。中国共产党采取避敌主力，诱敌深入，各个击破的方针，粉碎了这次进攻。 过渡：国民党的全面、重点进攻被粉碎后，中共力量逐渐增强，对国民党由战略防御转入战略进攻。 4.战略反攻与战略决战 经过一年左右的作战，到1948年秋，解放军的力量已超过国民党军， 进行战略决战的时机已经成熟。在这种情况下，中央军委先后组织了辽沈、淮海、平津三大战役。 三大战役： 战役名称 作战部队和指挥员 时间 歼灭和改编国民党军人数 解放地区 辽沈战役 东北野战军 林彪、罗荣桓 1948年9月-11月 47.2万余人 东北全境 淮海战役 中原和华东野战军 刘伯承、邓小平、陈毅、粟裕、谭震林 1948年11月-1949年1月 55万多人 长江以北中下游地区 平津战役 东北和华北野战军 林彪、罗荣桓聂荣臻 1948年11月-1949年1月 52万余人 华北全境 5.渡江战役和追歼残敌 三大战役基本上消灭了国民党军队的主力，推翻蒋家王朝的反动独裁统治，夺取新民主主义革命在全国的胜利已为时不远了。1949年元旦，毛泽东发出了“将革命进行到底”的伟大号召。在这种情况下，1949年1月21日，蒋介石被迫下野，李宗仁代理总统。国共双方在北平恢复和谈，并达成了《国内和平协定》最后修正案，但一直到4月20日，李宗仁政府拒绝在和平协定上签字，和谈破裂。4月21日凌晨，人民解放军百万雄师发起渡江战役，一举突破国民党的长江防线。4月23日，南京解放，蒋家王朝在中国大陆22年的统治宣告结束。 此后，人民解放军乘胜追歼敌人，席卷大西南和大西北，解放了除台湾意外的全部中国领土。人民解放军战争终于取得最后的胜利。 板书设计 第20课 新民主主义与中国共产党 （第1课时） 一、中国共产党的成立 1.历史条件 2.成立过程（中共一大和二大） 3.中国共产党成立的意义（宣告了党的正式成立，标志着中国革命进入到新民主主义革命阶段；第一次明确提出了反帝反封建的民主革命纲领，为中国革命指明了方向） 4.第一次工人运动高潮 二、国共合作与国民革命 1.国共合作 2.国民革命 三、工农武装割据 1.南昌起义（时间、领导人、意义） 2.井冈山道路的开辟（井冈山道路的含义） 四、红军长征与西安事变 1.红军长征（背景、过程及中共方针的转变） 2.西安事变（背景、经过、结果及意义） 第20课 新民主主义与中国共产党 （第2课时） 五、抗日战争 1.抗日战争的爆发 2.国共合作抗日 （1）第二次国共合作的实现 （2）正面战场的抗战 （3）敌后战场的抗战 六、新民主主义革命的胜利 1.全面内战的爆发和粉碎国民党军队的全面与重点进攻 2.战略反攻与战略决战 3.渡江战役和追歼残敌 作业布置 教后反思 第 1 页 共 6 页